一年级数学上册教学进度安排表

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一年级数学上册教学进度安排建议表

周次

起止日期

教学内容

备注

1 2

9.1～9.2 9.5～9.7

数一数（1课时）、比一比（1课时） 9月1日上课



分一分（1课时）、认位置（1课时）、机动（1课时）、 认数1—5例题、想想做做第1~3题（1课时）、想想做

3 9.10～9.14 做第4~7题（1课时）认识几和第几（1课时）、认数0（1课时）、机动（1课时）

认识符号=、>、<（1课时）、机动（1课时）练习一（1



4 9.17～9.21 课时）、认数6—9例题、想想做做第1~3题（1课时）、机动（1课时）、



5 6

9.24～9.28 10.1～10.5

想想做做第4~9题（1课时）、认数10（1课时）、机动（1课时）、练习二（1课时）、 机动（1课时）、认识物体（1课时）、

有趣的拼搭（1课时）、机动（2课时）、2—5的分与合

中秋节放假 国庆节放假

7 10.8～10.12 例题、想想做做（1课时）、6、7的分与合例题、想想做

做（1课时）

练习三（1课时）、8、9的分与合例题、想想做做（1课



8

10.15～10.19 时）、10的分与合例题、想想做做（1课时）、练习四（1课时）、机动（1课时）

得数在5以内的加法计算第40页~41页（1课时）、5以及内的减法计算第42页~43页（1课时）、有关0的加减法计算第44页~45页（1课时）、练习五（1课时）、机动（1课时）

得数是6、7的加法例题、想想做做（1课时）、6、7减



9 10.22～10.26

10 10.29～11.2

几例题、想想做做（1课时）、练习六（1课时）、机动（1课时）、得数是8的加法与8减几例题、想想做做（1课时）

得数是9的加法与9减几例题、想想做做（1课时）、练



11 11.5～11.9 习七（1课时）、机动（1课时）、得数是10的加法与相应的减法例题、想想做做（1课时）、机动（1课时）






解决有括线表示的实际问题例题、想想做做（1课时）、

12 11.12～11.16 机动（1课时）、求未知加数例题、想想做做（1课时）、

练习八第1~4题（1课时）、练习八第5~7题（1课时） 机动（1课时）、连加、连减例题、想想做做（1课时）、



13 11.19～11.23 加减混合例题、想想做做（1课时）、练习九（1课时）、

机动（1课时）

复习第1~6题（1课时）、复习第7~11题（1课时）丰收的果园（1课时）、机动（1课时）、统计（1课时） 机动（1课时）、数数、读数例题、想想做做（1课时）、



14 11.26～11.30

15 12.3～12.7 写数和数的组成（1课时）、机动（1课时）、10加几与相应的减法（1课时）



16 12.10～12.14

练习十（1课时）、机动（1课时）、认钟表（1课时）、机动（1课时）、9加几（1课时）

机动（1课时）、练习十一第1~4题（1课时）、练习十



17 12.17～12.21 一第5~8题（1课时）、机动（1课时）、8、7加几（1

课时）

机动（1课时）、练习十二第1~4题（1课时）、练习十



18 12.24～12.28 二第5~9题（1课时）、机动（1课时）、6、5、4、3、2

加几（1课时）

练习十三（1课时）、机动（1课时）、复习第1~5题（1课时）、复习第6~11题（1课时）、机动（1课时）



19 20 21 22

12.31～1.4 1.7～1.11 1.14～1.18 1.21-1.25

元旦放假 1月11号新课

结束



期末复习 期末复习 复习、考试



制订人： 朱怀玲

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