教师暑期政治学习总结

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教师暑期政治学习总结



这次学习期间我们学习了一系列的与教育教学有关的法律法规，如：《中华人民共和国教育法》《中华人民共和国义务教育法》《中华人民共和国未成年人爱护法》;以及《中小学教师职业道德规范》等、通过学习，进一步增强了我教书育人的责任感和事业心，用教师职业道德准则来规范教书育人活动，做师德高尚、业务精良、为人师表的教师。

对比教师法和教师职业道德规范的要求，浅谈几点体会：

一、热爱教师的职业是做好教学工作的前提。对教师的职业要热爱，忠于教育事业，爱岗敬业，通过长期教育工作，逐步地对教育工作产生感情，通过自己的劳动使一批又一批的学生有了较多的知识，看着自己劳动产生了庞大的价值，内心也是专门的愉快，感到工作是专门有意义的。只有如此才能更好地实现自身价值。

二、在教学的过程中要坚持正确的方向，认真个贯彻党的教育教学方针。 在教学过程中既要传授知识又要培养同学们辩证唯物主义的观点和历史唯物主义观点，宣传知识来源于实践的观点。告诉同学们，任何知识、公式、定律差不多上人类总结生产斗争的实践而得到的真理。在教学的过程中，注意到许多学生认为知识枯燥无味，不愿学习，因此多进行学习目的教育。

三、关怀学生，热爱学生，平等对待学生是新社会教育与旧社会教育的重要区别。作为一个教师不能学生不听话，就斥责、打板子，如此不行的。教育工作者与学生是平等的，这一点大伙儿都认同。但不打板子与热爱学生仍是不同的，假如只是不打学生对学生漠不关怀，确实是合格的教师这也是错误的观点。因此只有热爱学生，尊重学生的人格，才会关怀学生，了解学生，公平地对待每一个学生。

四、刻苦研究业务，熟知教学业务也是专门重要的。只有熟知业务，才能将正确的知识传授给学生，而不至于误人子弟。教师必须给学生传道、授业、解惑。假如学生给你提出的问题你总是不能专门快准确地回答，在学生心中的威信也就完全丧失了。学生对你没有信心，极有可能对这门课也没有了信心，你这门课还如何教。因此作为教师应活到老学到老，不断丰富自己的学识，在学生心目中树立威信。

五、通过这次学习我们能及时发觉问题，解决问题，采取改革教学方法、教学打算、教材等一系列措施，做到因材施教。结合当前情形积极探究教育教学规律，必定能走出厌教厌学的恶性循环，改变现状，培养出一批又一批的有用性人才。

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