课题开题报告的意义及流程

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课题开题报告的意义及流程

1、古语说得好“凡事预那么立，不预那么废”。课题开题是课题本质性研究工作的开场，课题的开题关系到研究的方向和进程，也关系到课题研究的质量。

2、有利于课题相关专家聚在一起，对课题进展重新审视。 3、有利于实验老师汲取多方面意见，完善课题研究工作和研究方案。

课题负责人在举行课题开题之前，应将相关资料、文献进展，按照开题报告的格式撰写好开题报告初稿，并交由导师审阅。随后，由导师出面邀请课题研究方向相关的专家，定好开题报告的时间、地点。

开题报告由学校课题组组织，参加者有相关学科的专家至少3人(其中本学科专家不少于一半参加。开题报告主要是拟开展的工作和研究方案提出意见和建议完善方案、修改补充方案。会议按一定的流程进展。首先由主持人介绍开题报告的主要内容、重点烛介绍研究目的、研究内容、方法、施行步骤，以及对报告中难以表述的问题进展补充性说明，随后，有关专家向主持人提出质疑，负责任的专家可以会“毫不留情”地提出许多挑剔的批评意见，这些意见可以防止课题研究在初始阶段就走弯路，但是主持人并非被动的“听令者”，而是主动的参与者，除了听取专家的意见外，也可将自己的不同观点表达出来，与专家一起研讨。

开题报告会后，主持人汇总多方面的意见和上级课题组负责人进展研讨，并根据负责人和专家的意见及自己对问题的认识，再次修改开题报告 ，开题报告一旦形成，原那么上不再擅自修改研究方案(如改变研究内容或缩小研究范围等)。如确有特殊原因，需要对


研究方案进展变动，主持人应向上级课题组提出申请，待批准后再执行。

主要阐述课题研究的背景，即根据什么，受什么启发而进展这项研究的。

主要阐述此课题当今国内外有哪些人在研究，研究的程度如何，他们的研究结果有哪些，有哪些缺乏之处，本课题可以从哪些方面弥补这些缺乏。

主要阐述此课题研究的目的，就是通过研究，要到达什么目的，要解决哪些详细问题?研究的目的和内容是比较详细的，必须明确地写出来，不能笼统，只有目的明确，内容详细，才能知道研究的重点是什么 。

主要阐述课题通过什么方法来展开研究，并获得新结果，在拟定研究方法时，一定要与研究内容与研究步骤相符，根据研究内容来选择研究方法。

主要说明为什么要研究这个课题，研究它有什么价值，能解决什么问题。

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