0岁4个月宝宝家庭早教教案_手足的触觉游戏

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自然观察智能

: 手足的触觉游戏

课程名称

指导教师







环境布置 活 动 准

音乐 播放轻松欢快的音乐。

备

在宽敞明亮的地方

教具 不需要

让宝宝的手和足有丰富的触觉感受，使宝宝在认识事物时，除了看、听、啃以外， 还有抚摸和身体皮肤被

活动目的

触的感觉，以培养感觉的灵敏。

导入

把一些不同质料的小东西放在桌上，如木的线轴、塑料

活 动 过 程

步 骤

小车、毛绒小动物、纸的小盒、吹胀的塑料玩具、软橡皮制的捏响玩具等。妈妈抱宝宝坐在桌前，让宝宝伸手拿取，同时告诉他：″硬的、软的、空的、响的、木头的等等″。家庭中用旧的东西，如奶瓶刷子、衣服刷子、碗、勺、瓶子等都可让宝宝去摸。洗澡时让宝宝摸毛巾、海绵、丝瓜瓤等也让宝宝摸摸，用脚底蹭蹭。丝瓜瓤只可以作为洗澡盆之用，不可以给宝宝擦身体用。让宝宝用足底踩硬的地面、软的床面、铺有地垫的塑料表面和


散落有玩具的地面等，让宝宝感到有东西会主动躲开，使宝宝的手足感觉灵敏。

结束 活动延伸 注意事项

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