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昌平区教育系统区级以上骨干教师考核指标(试行)
序号 1
考核项目 师德表现
特级教师、市级学科带头人
市级骨干教师、区学科带头人
一票否决
1、坚持在教育教学第一线工作,承担1、坚持在教育教学第一线工作,承担1、坚持在教育教学第一线工作,承担本学科周课时不少于6课时的教学任本学科周课时不少于6课时的教学任本学科周课时不少于6课时的教学任务。教学质量在全区范围内居领先水务。教学质量在片范围内居领先水平,务。教学质量在学校范围内居领先水平,满意度高。(15分)
履职情况 (25分)
满意度高。(15分)
平,满意度高。(15分)
区级骨干教师
2、要勇于担任教育教学管理工作,包2、要勇于担任教育教学管理工作,包2、要勇于担任教育教学管理工作,包括学校行政管理工作、教科研管理工括学校行政管理工作、教科研管理工括学校行政管理工作、教科研管理工作、班主任和团队管理工作、年级组作、班主任和团队管理工作、年级组作、班主任和团队管理工作、年级组长、教研组长、学科备课组长、指导长、教研组长、学科备课组长、指导长、教研组长、学科备课组长、指导学科兴趣小组和社会实践活动工作学科兴趣小组和社会实践活动工作学科兴趣小组和社会实践活动工作等,并取得较好成效。(10分)
等,并取得较好成效。(10分)
等,并取得较好成效。(10分)
2
3
示范引领 1、每年开展至少一次教学公开课或展1、每年开展至少一次教学公开课:区1、每年开展至少一次教学公开课:片(25分) 示活动:市级(10分);区级(7分)级以上(10分);片级(7分);校级级以上(10分);校级(5分)
片级(5分);校级(3分) (5分)
2、每年开展一次教研专题讲座或经验2、每年至少完成一次教研专题讲座:2、每年至少完成一次教研专题讲座:交流:市级(10分);区级(7分);区级以上(10分);片级(7分);片级以上(10分);校级(5分) 片级(5分);校级(3分)
校级(5分)
3、每年至少完成2-3次区、片或校级3、每年至少完成1-2次区、片或校级3、每学年至少完成4课时区、片或校教师培训课程(含在线课程)。(5教师培训课程(含在线课程)。(5级教师培训课程(含在线课程)。(5分)
分)
分)
1、特级教师和市级学科带头人要有计1、市级骨干教师和区学科带头人要有1、区级骨干教师要有计划地带教2-3
带教指导(20分)
划地带教5-7名中青年骨干教师,有计划地带教3-5名中青年教师,有较为名青年教师,有较为详细的带教过程记较为详细的带教过程记录。(15分) 详细的带教过程记录。(15分)
录。(15分)
4
2、至少培养带教1名教师达到市级骨2、至少培养带教1名教师达到区级骨2、至少培养带教1名青年教师达到片干教师标准。(5分)
干教师标准。(5分)
级骨干教师标准。(5分)
1、主持的课题(或子课题)确立为市级1、主持或参与的课题(或子课题)确立1、参与的课题(或子课题)确立为市级以上科研课题(5分);区级重点课题为市级以上科研课题,(5分);区级以上科研课题,(5分);区级重点课
5
学术发展
(3分);市级子课题下的研究课题、重点课题(3分);市级子课题下的研题(3分);区级一般课题(2分);
究课题、区级一般课题(2分)。
2、立项的课题能较好实施,并顺利结2、立项的课题能较好实施,并顺利结2、立项的课题能较好实施,并顺利结题,研究成果在区级以上范围内交流展题,研究成果在片级以上范围内交流展题,研究成果在校级以上范围内交流展
(20分) 区级一般课题(2分)
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