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幼儿园学前教育的认识和理解PPT
幼儿园学前教育的认识和理解PPT主要包含了学前教育的产生和发展,学前教育的含义,学前教育的产生和发展,学前教育思想的发展,新时期我国学前教育的目标等内容,。 第二章对学前教育的认识和理解 第一节学前教育的产生和发展 一、学前教育的含义
学前教育是以零岁到入学前的儿童为对象的教育
广义学前教育指一切能对学前儿童发展产生影响的教育活动。 狭义学前教育是指由专门的学前教育机构实施的,根据社会的要求和学前儿童身心发展的特点和需要,对学前儿童实施有目的、有计划、有组织的影响,使之能够在体、智、德、美等方面都得到全面、和谐发展的教育活动的总和。 第二章对学前教育的认识和理解 第一节学前教育的产生和发展
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二、学前教育的产生和发展
1.
学前教育的产生
教育是随着人类社会的产生而产生,并随着人类社会的发展而发展的。
第二章对学前教育的认识和理解 第一节学前教育的产生和发展 二、学前教育的产生和发展
2.
学前教育的发展
(1)原始社会时期的幼儿教育基本特征: ◎儿童公有、儿童公育,即性质是公共的。
◎原始部落的老人是原始社会儿童教育工作的主要承担者
◎教育水平是原始的,教育还未从生产中分化出来,目的不明确,主要是维持个体,保持种族。
◎原始社会儿童教育的主要内容是多方面的,是儿童与日后将要进行的生产、生活实际密切相关的。
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