“南粤家政”培训基地建设思路(1)

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“南粤家政”培训基地建设思路



注：

1、从广东省电子信息高级技工学校与广东明世教育集团有限公司合作专业共建的基础上的考量。

2、从广东省电子信息高级技工学校幼师专业承接该项目工程全方位实际条件进行陈述。

一、政策把握精准度：

学校层面、系部层面已反复研究，熟知政策指导原则，须按申报表各项目逐一核对，尽量满足《通知》要求的标准。 二、人才培养模式：

“三元制”培养——学校（人才培养基地）+明世教育集团（提供平台、整合资源）+行业（实习就业基地，明世教育集团可整合行业资源）

三、学校软硬件分析——比对《通知》要求 1、已具备条件：

场地：已具备，按专业建设标准进行改造即可（一周内）。 生源：现有幼师专业生源为基础，着手开发省内经济发展落后地区和西部地区，开展生源交流合作，同时开发社会生源和家政服务企业职工“回炉”培训（明世教育集团2019年各类招生5万多人，有完善的招生合作体系可借鉴）。

……

2、需要改善条件：

师资：校内现有幼师专业教师经培训转型+行业专家特聘+校企合作师资共享（一个月内）。 平台：明世教育集团有较成熟的在线教育平台，已具备在线学习、在线学生管理、在线教务管理、在线考核、制作或整合数字化课程等条件，另外，须增加与社会衔接的人才管理、家政服务、诚信评价等功能（明世教育集团有40多人的IT产研团队，可在一个月内研发成




功）。

实习就业资源：明世教育集团有丰富的实习就业基地建设经验和大量实习就业合作单位，可整合相关资源，短期内打造出一定规模的家政服务实习就业基地。（半年内合作实习就业基地50个）

……

3、不具备条件：

设施：明世教育集团可整合合作企业进行赞助，属较容易解决问题（两周内）。 课程：暂无，成立专门教研团队，人员构成含校内教师、行业专家、企业专家等，参考港澳相关专业人才培养课程体系，按计划进行课程研发（两个月左右）。 信息资源：走出去，引进来，广泛进行各种形式的交流活动。 行业合作关系：未来可成立或加盟类似家政人才培养学会、家政服务行业协会，学校整合上级行政指导机关和兄弟院校，明世教育集团整合行业企业。

…… 四、推进路径 （一）前期准备

1、成立“南粤家政”工程专项建设小组： 组长： 成员： 2、项目论证：

可行性，现实问题，发展问题 3、制作计划：

学校各阶层、各部门领导紧密协作，把推进事项、时间进度、行事要求、责任分工等明细形成工作计划。 （二）分步实施

依照《通知》要求及申报表标准，按责任分工推进，按计划落实。

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