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坚守教育初心勇担育人使命,深化新时代师德师
风建设
本人于2021年4-5月进行了相关学习,学习内容包括:党的创立和大革命的兴起、中国革命新道路的探索、党的十九届五中全会精神解读、十四五期间教育引领高质量发展需要关注和解决的重大问题等,通过学习,在师德师风建设方面有了更深刻的认识。
作为一名从教近24年的高校一线教师,深刻认识到,要做一名称职、优秀的教师,高尚的师德和专业水平同样重要。"学高为师,身正为范"永远是教师职业的不变准则。
要认真学习《中华人民共和国教师法》、《中华人民共和国高等教育法》、《高等学校教师职业道德规范》等相关法律法规,规范个人行为,自觉践行社会主义核心价值体系,加强自身修养,弘扬高尚师德。
在教学和科研过程中,坚持正确的政治方向,加强师生理想信念教育,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。要结合教学,宣传马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表的重要思想,将思政教育融入到教学过程,肩负起提高全民的素质的伟大责任。
教师必须要有终身学习的观念,并付之于实践中。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。仅有精通业务,才
能将科学文化知识准确地传授给学生,而不至于误人子弟。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,对教师任教的学科也不可能有学习兴趣,当然也不可能学好这门课程,提高教育教学质量也将成为一句空话,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务培训,并在教学实践中锻炼和提高。
学习教师的职业道德不仅仅能够促进我们去实现自我的梦想,帮忙我们不断的提高自我的教育教学水平,并且是建立民主、平等的新型师生关系的基础。所以,教师的职业道德是贯穿教育全过程的精神支柱。学习教师职业道德让我受益非浅,我会用它时刻的鞭策我自我,让它成为我教育事业中的一盏明灯!
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