国内外教育社会学的研究现状及趋势

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国内外教育社会学的研究现状及趋势

李宁玉

【期刊名称】教育研究与实验》 【年(),期】1992()1

【摘 要】当代国内外教育社会学的研究十分活跃。教育社会的广泛、普遍联系使教育社会学在近几十年来获得迅速发展。尽管国内外学者研究社会背景不同,各自的价值标准相异,研究的所择范围、所用方法以及所呈趋势颇有相似之处。分析比较当代国内外教育社会研究的动向,对我们把握这门学科的学术前沿问题,使其发展和完善都有重要意义。 【总页数】4(P19-22)

【关键词】教育社会研究;国内外;教育改革;教育社会;社会阶层;研究主题;趋势;学科性质;学校教育;研究方法 【作 者】李宁玉 【作者单位】南京师大 【正文语种】 【中图分类】G40 【相关文献】

1.创造力教育在国内外的研究现状及发展趋势 [J], 赵丽;吕文皎;邰鹭明 2.国内外教育语言学发展现状及研究趋势综述(1972-2015) [J], 钱亦斐 3.国内外网络教育测评研究现状及趋势 [J], 庄辛鑫;戴心来


4.国内外智慧教育研究现状及其发展趋势——基于近10年文献计量分析 [J], 茂聪; 鲁婷

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