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教育随笔-颜色变变变
教育随笔:颜色变变变
大班的艺术区域游戏观摩时,大三班的颜色变变变区域我觉得开展得很好。给幼儿提供了探索材料:基本色的颜料,调式的工具小容器,吸管还有记录本等。幼儿自由调试,配出自己想要的颜色,然后记录在记录本上,两种不同的颜料混合在一起会变成另外一种新的颜色,让幼儿感到很兴奋很好奇,乐在其中,幼儿很投入的操作着。本着不浪费的原则,另一组绘画的小朋友正在用小朋友们自己调配的颜料涂色,共同合作,互相配合。
幼儿通过动手操作解决问题和配出自己想要的颜色,幼儿真正感兴趣,通过直接感知,亲身体验和实际操作,寻求答案,从而获取能力的发展和知识的掌握。
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