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幼儿园体育教学中队列队形的作用
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最近,对幼儿以及小学生的体育教学存在的问题进行了一些交流与学习,通过一位资深教师(也可以成为专家)赵老师的亲临指导,从中得到了一些经验,有关于幼儿园体育教学中队列队形的作用,也是个人的一些拙见,仅供大家参考。
听小学中的教师讲述,一年级的小学体育课“很难上”。“难”就难在队形,小学里的体育课队形一般都采用四列横队,而在幼儿园中使用到队列的环节就是晨间锻炼中的早操部分,最普遍的队形也是四路纵队,相对横队而言,纵队更简单,容易记住自己的位置,但是幼儿的视线不够直观教师。横队排列能使幼儿更能够直观面对教师,但是队伍比较难排整齐。但是幼儿园的体育教学活动(小学中的体育课)倡导自由宽松的情境,幼儿与教师要能够很好的互动,所以并不是很注重队形的排列,在我所观察到的体育活动中,大多数教师都是让幼儿集中在教师的身边,或者围坐在教师的身边进行讲解的。
而队列队形练习却是小学体育教学的基本内容之一,它具有帮助学生养成身体的正确姿势,培养学生自信坚毅个性的重要作用,对全面发展学生的身体具有良好的锻炼效果。
队列队形练习是体育教学中一个重要环节,是必不可少的一个方面。
1、培养学生的组织性、纪律性。在队列队形的练习中,学生根据教师的“口令”做规定的动作,并使自己的行动和集体协调一致。这就要求学生具有集体的组织观念和较强的纪律性。严格要求的队列队形练习,能培养学生的组织性、纪律性和集体主义的精神。
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