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大学日语选修课的学生对日本的认识与教师的引导
陈琦佳
【期刊名称】《中国教育科研与探索》 【年(卷),期】2007(000)006
【摘 要】语言是一种社会现象,它反映一定的社会生活内容,是社会文化的载体。因此,弄清大学日语选修课的学生对日本的了解程度,对教学工作及正确引导学生理解日本社会都具有十分重要的意义。 【总页数】3页(P22-24) 【作 者】陈琦佳
【作者单位】中国海洋大学外语学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G642.41 【相关文献】
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