大学日语选修课的学生对日本的认识与教师的引导

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大学日语选修课的学生对日本的认识与教师的引导

陈琦佳

【期刊名称】《中国教育科研与探索》 【年(),期】2007(000)006

【摘 要】语言是一种社会现象,它反映一定的社会生活内容,是社会文化的载体。因此,弄清大学日语选修课的学生对日本的了解程度,对教学工作及正确引导学生理解日本社会都具有十分重要的意义。 【总页数】3(P22-24) 【作 者】陈琦佳

【作者单位】中国海洋大学外语学院 【正文语种】 【中图分类】G642.41 【相关文献】

1.谈教师如何引导青年学生深刻认识学习马克思主义理论的当代价值2.思想政治论课教师应引导大学生正确认识西方民主思想3.小学语文教师如何引导学生认识用字不规范现象4.谈教师对中专学生异性交往的正确认识和引导5.巧用教科书引导学生正确认识爱情——浅谈善用教材中的爱情篇目引导学生正确认识爱情

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