智能手机英语学习软件在高职英语口语学习中的应用

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智能手机英语学习软件在高职英语口语学习中的应用

作者：张津精

来源：《资治文摘》2016年第05期

【摘要】目前，各种智能手机软件层出不穷，利用智能手机中的英语学习软件促进高职学生练习口语非常必要。作者在此举例介绍智能手机中的英语学习软件，并提出一些利用英语学习软件进行口语练习的建议，希望能起到一定作用，帮助教师指导学生的口语学习，最终促进高职学生口语交际能力的提高。

【关键词】智能手机；英语学习软件；高职英语；口语学习 一、研究背景概述

语言是人们思想交流的载体。“说”是语言交流的一种重要形式。英语学习当中的“说”也就是我们常常讲的口语，它在对外交往中起到举足轻重的作用。在与外国人交流时，往往需要面对面沟通，要想别人听得懂，就需要英语学习者拥有标准的发音和流利的表达。对于高职学生而言，口语的好坏很多时候决定了他们将来职业的发展，其重要性毋庸置疑。2007年国家教育部颁发的《大学英语课程教学要求》中也明确指出：“大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力，特别是听说能力，使他们在今后学习、工作和社会交往中能用英语有效地进行交际[1]，进一步说明了英语口语的重要作用。

如今，随着智能手机和网络WIFI的普及，各类英语学习软件也相继被开发。大学生们开始越来越多地利用智能手机当中的英语学习软件来练习口语，它为大学生的英语学习提供了更加丰富的资源。在这样一个信息化背景下，提倡利用各类英语学习软件激发高职学生兴趣，提升他们的口语表达能力更具时代意义。 二、智能手机中英语学习软件的特征

经百度百科搜索可知，“英语学习软件整合了所有实用类的口语情景，如：商务会谈、英语面试、职场交际口语、办公室英语、旅行英语等”[2]，学习者能跨越时间地点的限制，随时随地学英语。各类英语学习软件具有便捷性、灵活性、多样性和情境性等多种特征。首先，它具有便捷性和灵活性。它以智能手机为载体，方便好携带，还结合了发达的移动网络技术，令高职学生无论是在课上还是课下都能便利快捷地查找所需的资料，进行口语练习。其次，它具有多样性和情境性。王初明的“补缺假说”[3]认为语言的使用依赖于语境，要学会流利、准确、恰当地使用英语，就必须创建一个产出性使用英语的实践机会[4]。要想使学生拥有一口流利的英语，教师必须想方设法为学生创造一定的语言情境，且语言练习的材料必得丰富。像“英语流利说”、“英语趣配音”和“英语魔方”等一些偏向于英语口语的软件就为学生设计了练习录

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