思想政治教育学社会学范式转换视角下的研究方法变革

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范式,思想政治,教育学,社会学,视角
思想政治教育社会学范式转换视角下的研究方法变革

杜晓雯

【期刊名称】《华章》 【年(),期】2014(000)022

【摘 要】本文以“范式”理论作为基点,针对思想政治教育一直沿用的社会学范式,提出缺点和不足,从而进行思想政治教育的人学范式转换。从这个角度阐述了当前思想政治教育的发展问题,提出了思想政治教育范式转换视角下的研究方法变革。用范式转换考察思想政治教育的发展,对范式转换的研究,有助于考察思想政教育发展的不同阶段。 【总页数】2(P131-132) 【作 者】杜晓雯

【作者单位】吉林大学 马克思主义学院,吉林 长春 130000 【正文语种】 【相关文献】

1.思想政治教育学科定位的社会学视角2.我国思想政治教育学科政策变迁环境研究--基于政策社会学视角3.行动者为导向的发展社会研究方法——解读《行动者视角的发展社会学》4.基于可持续发展视角下的会计研究方法—社会学法浅析5.阶级分析到经验社会研究——范式转换视角下英国基础教育公平研究的进展

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