八年级上册数学总结

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八年级上册数学总结

1、数学课，你应该感到快乐！八年级的数学不难，老师上课时都把难度降低，这就使得同学们在一次又一次的重复中掌握了知识，成绩自然就提高了。 2、兴趣是最好的老师。喜欢数学的人一般都善于思考问题。只有思考了，才能理解，理解了就会记忆深刻。所以在平时要多问为什么，特别是要多问自己，如：为什么3+5=9？就要从两方面来思考，首先因为一个3表示三个5，再用数字乘法就是5×5=25（ 9）；也可以将3和5分别想象成火车的3号车厢和5号车厢。再将9写在这两个车厢连接处的那根铁轨上，那么9就是6号车厢上挂的小红旗。所以9就是6。因此3+5=9。

2、上课一定要专心听讲，特别是对新概念和新知识的学习，一定要努力做到全神贯注。思维跟着老师走，积极发言。 3、坚持练习。正确率提高了，熟练程度增强了，考试的分数自然就高了。 4、提高作业质量。只有认真做完作业，才能提高准确率。而且错误率少了，分数自然就高了。 5、多复习。多复习，只有复习才能巩固知识，才能对知识更加熟悉。所以，在每一节下课后要多看几遍书本，及时复习。 6、要求自己不能马虎。不能由于马虎大意而造成计算失误，让人笑话。

在课堂上，总觉得老师讲的知识简单，而且很容易懂。等到我独立操作的时候，才发现自己的想法是多么错误。例如一元一次方程这部分内容，总是要求我们一定要先找出已知条件，再去消元。但实际的问题往往是，已知条件并不明显，或者说已知条件之间的关系非常



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隐蔽，需要我们去探索。因此，在开始学习一元一次方程的时候，我总是找不到头绪，连最基本的题目都无从下手。所以，一定要认真听课，仔细观察老师的每一个步骤。

3、在练习中我有了很大的进步。以前我每次做完练习后，总是马马虎虎，总是不能在规定的时间内做完。经过老师的教导和自己的摸索，我发现，练习是检验学生掌握知识的情况的一种有效的方式。通过练习，可以暴露出一些知识上的缺漏，查找到漏洞，及时弥补。每次回家第一项任务便是复习今天所学的各类公式。

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