幼儿园教案【我会看书】语言

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幼儿园 棒棒的我 主题活动教案

活动

我会看书

名 称

涉及领域 语言

活 动1.学习一页一页地翻书，知道书中有好听的故事。 目 标 2.喜欢看书，尝试根据画面内容猜想故事情节。 重难点

已有



经验

活动 准备

1.教师和幼儿共同搜集各种各样的书:立体书、布制书、塑料书、荧光书，以及能发出声音的带香味的书等。

准备 2.教师教学资源《方方的手帕》（音频），教学挂图《方方的手

帕》。

3.幼儿学习资源③第34-~36页。



设计意图 活 动 过 程

1.听故事(方方的手帕》，引发幼儿看书的兴趣。

(1)教师为幼儿讲故事《方方的手帕》，当讲到“挂在窗户上，当作窗帘”时，告诉幼儿小青蛙、小兔子、小乌龟也来买手帕了，想知道它们 用手帕做了什么吗? (留悬念，引发幼儿看书的兴趣）

(2)请幼儿在幼儿学习资源③第34~-36页中找找看，知道有趣的故事藏在书里。

2.教师和幼儿一起翻看幼儿学习资源③第34~36页寻找答案，试着讲讲故事《方方的手帕》。

(1)寻找《方方的手帕》故事答案。 (2)教师鼓励幼儿试着讲-讲故事。

(3)播放《方方的手帕》音频，幼儿随着音频一起边翻书边讲故事。 3.鼓励幼儿欣赏、翻阅各种各样的书。 (1)看看说说，了解各种各样有趣的书。

(2)知道每本书都有名字，找找书的名字在哪里。 (3)鼓励幼儿说说自己看书的新发现。

活动 延伸 区域 布置 活动




创新 活 动 反 思

班级： 周次： 备课人: 备课时间：

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