托幼机构保育员视频问答1-11

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饮水

3个工作失误，并指出准备饮用水的注意事项。

工作失误1：饮水桶清洗不彻底。 工作失误2：水温不适宜。

工作失误3：开水桶放置地上，饮水桶盖没有扣紧，既不安全也不卫生。 准备饮用水的注意事项： 1:水不进教室；

2:婴幼儿喝水前应先空放一两杯饮用水，并舍弃；

3:保育员应注意补充饮用水时的安全，避免碰撞、绊倒或烫伤婴幼儿。

音乐教学活动

3个错误失误，并答出保育员工作记录有哪些注意事项？

工作失误1：幼儿来到音乐室才打开窗户通风。

工作失误2: 将出现问题的乐器重新放回乐器架上。 工作失误3: 没有及时准确做好保育工作记录。 保育员工作记录的注意事项：

（1）记录要及时准确，应客观真实的反映出儿童活动的本来面目。 （2）记录要及时准确。

数学教学活动

3个工作错误，并答出保育员如何与教师共同做好教育活动前精神准备工作

工作失误1: 保育员将不认真听讲的幼儿拉出活动室进行批评。 工作失误2: 保育员活动前没有认真做好一份教学操作教具。

工作失误3: 保育员没有了解这个幼儿行为背后和指导个别幼儿参加活动的过程中，应始终把握尊重和信任放在第一位，保育员应该认真了解幼儿行为的原因，正确了解保育员行为的原因，正确分析和认识幼儿在教学活动中出现问题，从而正确解决问题取得良好的教育错误。

教育活动前的精神准备工作：

（1）根据教育目的协助教师启发幼儿对将要进行的活动进行思考 （2）协助教师稳定幼儿的情绪； （3）照顾个别幼儿和体弱幼儿； （4）与教师共同创设一个和谐、宽松的活动气氛。

科学教学活动

2个工作失误。此次科学活动前应做好哪些准备工作？

工作失误1: 保育员在活动前没有根据活动需要准备好活动材料。 工作失误2: 保育员没有及时帮助教师去找铁块，导致教育活动中断。 准备工作：

（1）了解本次教学活动的目标要求。 （2）根据本次活动的要求，与教师共同设计和布置活动的场地，摆放好集中演示观察的桌椅和分组实验的桌椅，做好教具材料的准备。

（3）根据活动的需要和教师的要求，把集中演示和分组实验要用的容器、浮沉材料、水摆放到指定的位置上。 （4）与教师共同做好科学活动前的精神准备。


语言教学活动

2个工作失误，室内教育活动前包括哪些准备工作？

工作失误1: 活动即将开始才看教师的教案，了解活动的内容。

工作失误2:保育员没有协助教师做好语言教育活动前的教具和材料的准备。 室内教育活动前的准备工作程序：

(1)每周伊始，了解本周的周教育目标及每日教育活动的目标，根据目标要求，做好前期的准备。（1分） (2)根据每个教育活动的不同要求，与教师和幼儿共同设计和布置活动场地。 (3)根据活动的需要和教师的要求，把教具和物质材料等摆放到指定的位置。 (4)与教师共同做好室内教育活动前的精神准备。

美术教学活动

4个工作失误，美术活动后应如何处理婴幼儿的作品？

工作失误1:保育员没有协助教师做好美术活动前的教具和材料的准备，活动开始后发放擦手的毛巾。 工作失误2:保育员没有对幼儿不正确的坐姿和握笔的姿势做个别提醒辅导。 工作失误3:保育员让幼儿把手工作品随意放在课桌上，没有归类、整理。

工作失误4:教师与幼儿离开活动室后，保育员没有做好活动场地的清洁卫生工作。 美术活动后婴幼儿作品和处理:

美术活动后应将婴幼儿的作品进行归类、整理，标上日期到档案盒中，以便日后查阅。

户外体育活动（平衡木）

3个工作失误，并指出保育员在室外活动场地、材料的准备中有哪些工作？

工作失误1：保育员在游戏活动前没有将活动场地清理干净，没有准备好护垫。 工作失误2：保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾。

工作失误3：活动结束后，保育员没有帮助幼儿整理衣物和协助幼儿收拾整理活动的器材。 保育员在室外活动场地、材料准备中的工作：

1了解活动目标及对场地和设备材料的基本要求，对场地和设备进行初步的检查，以确保安全 2帮助教师设计和布置活动场地，根据教育的要求做好物质材料的准备工作

3帮助婴幼儿检查服装和鞋帽，并根据天气情况随时提醒、帮助婴幼儿增减衣服。 4在婴幼儿到室外进行活动时，保育员要为班里开窗通风

户外游戏活动 （大型滑梯）

3个工作失误，并答出保育员在协助教师组织婴幼儿活动中有哪些工作？

工作失误1：保育员在活动时没有及时提醒幼儿遵守活动规则。 工作失误2：保育员没有为幼儿每人准备一条擦汗巾，没有根据幼儿的活动情况提醒、帮助幼儿减脱衣服、擦汗。 工作失误3：保育员没有细心照料婴幼儿的活动，站在一旁聊天。 保育员在协助教师组织婴幼儿活动中的工作：

1在活动中注意观察婴幼儿的反映，及时了解他们的需要，适时地给予帮助和指导。 2及时了解和领会教师的教育意图，能准确地贯彻和执行教师的教育要求。 3及时向教师反映婴幼儿的要求和情况，提醒婴幼儿遵守活动规则，完成活动要求。特别是在婴幼儿自由活动时，保育员要主动地参与到孩子的各种活动中去，认真观察婴幼儿的行为表现，提醒孩子注意安全。 4认真完成教师布置的临时工作，配合教师做好各项工作。

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