团课策划书十篇

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团课策划书十篇

团课策划书1

为培养大学生团队意识，进一步引导青年大学生在实践中磨练毅力、培养品格，提高综合素质，成长为脚踏实地、勤于学习、善于创造、奉献社会甘于奉献的新一代社会主义建设者，举办了这次户外拓展大学生综合素质活动。本次户外拓展活动，通过同学们的积极参与，体验到了团队协作的魅力。同时，为学生体能、智能、反应能力等多方面素质进行了综合拓展，达到了团队凝聚力提升的目的。

一、活动目的：使同学们认识自身潜能，增强信心，改善自身形象：克服心理惰性，磨练战胜困难的毅力：启发想象力与创造力，提高解决问题的能力；认识群体的作用，增进最集体的参与意识与责任心；改善人际关系，学会关心，更为融洽地与群体合作；在合作中竞争，在竞争中合作。 二、活动时间：20某某年4月27日 三、活动地点：足球场 四、主办方：机械工程系组织部

五、活动对象：大一学生(每班30人到35人，活动一需24人；活动二需8人；活动三所有参加活动人员。纪检部、组织部除外) 六、活动内容： 活动一:纸杯传水

活动目的：增进亲近感，考验成员配合、协作能力。 活动意义：促进友谊，提高团结意识。

活动具体实施方案：每班24人，分成6组，每组4人，十个班同时进行比赛，每班由一组人同时站在起点，水杯上有四根绳子，每组的四个人分别抓住四根绳子，将杯子撑起向终点的器皿运输水，当第一组人将水倒入水杯回到起点后，第二组人开始出发，依此类推。(绳子拽的长度必须是一米以外) 评分规则：在规定时间内，器皿中的水盛放最多的为获胜方，活动时间为五分钟。

活动二（七巧板）





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活动目的：

1、 通过拼图，体会图形的变换，发展空间观念。

2、 在学习活动中积累对数学的兴趣，培养与同学的交往，合作意识。 活动意义：在动手动脑的过程中发展想象能力，培养创新意识。 活动具体实施方案：每班8个人，在规定的区域内，用七巧板以不同的拼凑法，拼凑出千变万化的形象图案。

评分规则：在规定的时间里拼出的形象图案最多的获胜。时间为10分钟。（此活动不允许出现任何作弊行为，如有发现取消比赛资格） 活动三（众志成城）

活动目的 ：增强体质，促进友谊，提高团结意识，教会人们在团结取得胜利。

活动意义：让人们明白要想自己成功，先帮别人成功，理解人与人的相互支撑，体会人与人之间度的把握。

活动具体实施方案：全体人员背相靠臂相挽同起同坐。以八个人为基础，每次站起一次加两人，依此类推。

评分规则：在规定时间人数最多站起次数最多的班级获胜。 七、活动注意事项

（1） 活动的进行可根据天气情况或某些重要的集体性事情适 当推迟。 （2） 活动期间各班负责人要注意安全工作，准备一些毛巾、 水、创可贴等应急物品，最大程度上避免发生人员受伤的情况。有伤者不宜参加。 （3） 活动中有任何不可预知的突发事件工作人员应及时控制 并向上级汇报处理。

八、活动安排：

（1） 组织部负责出裁判；

（2） 秘书处负责准备一些创可贴等等的应急物品； （3） 体育部负责划分场地；

（4） 纪检部负责各班人员的签到以及秩序； （5） 宣传部负责出宣传板；





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