【幼儿园绘本教学】小班绘本阅读教案 皮皮放屁屁

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【幼儿园绘本教学】小班绘本阅读教案 皮皮放屁屁

【幼儿园绘本教学】小班绘本阅读教案皮皮放屁屁 活动目标：

1、引导幼儿仔细阅读绘本，并理解绘本中的主要内容。

2.鼓励孩子大胆地表达图画书中有趣和不可理解的地方，并学会相互讨论。 3、了解放屁屁是人的生理现象。 活动准备： ppt录音。 活动流程：

一、在猜想中引入绘本中的主人翁。

（给青蛙看一个大肚子）猜猜为什么它的肚子这么大？（ 幼儿 自由猜想）

2、（放录音）听听皮皮是怎样说的？

“我窒息了。我总是放屁。人们讨厌我。所以我窒息了，我的胃太大了。”。 3、幼儿想办法，让皮皮的肚子变小。 二、 孩子们自己读图画书《皮坊放屁》。 1、老师提出阅读要求。

2.阅读时，找到有趣的地方和你不理解的地方，你可以与每个人交流。 提问：

-你认为哪幅画最有趣？为什么？ —谁还有新的发现？ -谁能解释你不懂的图片？

—老师觉得有幅图看不懂，请小朋友来解释一下？


三、 老师带孩子们把图画书看完了。 提问：

1.它的肚子怎么会变得这么大？ 2、现在你还有不懂的地方吗？

四、 结合自己的生活经历，孩子们想放屁时应该怎么做？ 1、你放屁时会憋在肚子里吗？为什么？ 2.当你想在拥挤的地方放屁时，你能做什么？ 3、如果别人放屁时你会笑话他吗？为什么？

老师总结：事实上，放屁是人类的一种生理现象。消化食物时会产生有害气体，必须及时排出。如果“废气”因放屁而溶入血液，进入肝脏和肾脏，将危害我们的健康。 绘本简介：

小青蛙皮皮有个问题。他忍不住放屁。

他的妹妹觉得很好玩，但是他的爸妈和老师却不高兴。医生说这只是肚子里有臭气，慢慢会好起来。可惜的是，好得太慢了。

皮皮设法忍住了放屁，结果更糟：他的胃像气球一样膨胀，把他带到了高空

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