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《E英语 教程》(一)课程教学大纲
一、基本信息
课程代码:
课程名称(含英文名称):《E
英语 教程》(一)
(《Zooming In: An Integrated English Course》 (1)
课程类别:(必修)
适用专业:非英语专业艺术类大一学生 先修课程:听力
开课单位:外语学院
二、课程性质与任务
《E
英语 教程》是武汉东湖学院一门必修的基础课程,是大学教育的一个重要组成
部分。学生必须按要求修满规定的学分方能获得相应的学位。其主要目的是帮助学生在中学英语学习的基础上,进一步完善和提高“听”、“说”、“读”、“写”、“译”等方面的语言能力,结合 《英语经典阅读与赏析》、 《大学英语四级考试分级训练》等教材实现并达到新《大纲》所规定的英语基本技能要求。
三、课程内容基本要求及学时分配(含实验、实习课安排)
大学英语的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,打好阅读基础,加强听说训练,使他们能用英语交流信息,在听、说、读、写、译方面达到教育部《大学英语课程指导》所提出的较高要求。帮助学生掌握正确的学习方法,打下坚实的语言基础,提高文化素养,以适应社会发展和经济建设的需要。具体内容如下:
1.听力理解能力:能听懂英语讲课,并能听懂一般性内容的英语讲座。对题材熟悉、句子结构比较简单、基本上没有生词,语速为每分钟130-140词的简短会话、谈话和讲座,能够正确理解其中心大意,抓住要点和有关细节,了解讲话者的观点和态度。
2.口语表达能力:能按照《综合教程》教材内容和适当的听力材料进行问答和复述,能进行日常英语会话,同时应用英语进行简短发言。语言表达意思清楚,语音、语调基本准确。 3.阅读理解能力:能阅读并正确理解语言难度中等的一般题材的文章,掌握中心大意,了解所陈述的事实和细节,能够根据所读材料进行分析、推理和判断,理解作者的观点和态度,阅读速度达到每分钟70词。在阅读篇幅较长、难度略低、生词不超过总词数3%的材料时,能正确理解中心大意,抓住主要事实和有关细节,阅读速度达每分钟100-120词。能较快阅
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读21st Century, China Daily等报纸。领会式掌握单词5000—6000词,复用式掌握单词3000词及其常用短语。
4.书面表达能力:能依据与所学课文难度相仿的阅读材料写提纲和回答问题;能按照给定的一般性话题和提纲在半小时内写出120-150词的短文;能写短信或便条。表达意思清楚,无重大语言错误。
5.翻译能力:能借助词典将与课文难度相仿的英语短文译成汉语,理解正确,译文达意,语速为每小时300英语单词。能借助词典将内容熟悉的汉语文字材料译成英语,译文忠实原意,无重大语言错误,译速为每小时250汉字。
学时分配:
基本课时:128学时,
其中理论学时:128学时, 实验课时:0学时
四、 课程内容的重点、难点
Unit One 1.教学内容
Listen and respond
Text A A mother’s letter to the world Text B A violinist in the metro Grammar : possessives 2.教学的基本要求
掌握定冠词的基本用法,了解不定冠词与定冠词之间的区别。 3.重点和难点 重点:
1) Words and phrases that are similar in meaning 2) The usage of the suffixes - able
3) The use of the articles in the sentences 难点: 名词所有格
Unit Two 1.教学内容
Listen and respond
Text A Language Teacher’s Personal Opinion Text B Learning to Read
Enhance Your Language Awareness 2.教学的基本要求
学习情态动词的用法,能够熟练灵活地运用各种情态动词,准确地表达情态。 3.重点和难点 重点:
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