毕业设计任务书

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江汉大学毕业论文（设计）任务书



体育学院 学院 体育 系

体育教育 专业



题 目 江汉大学女学生肌力、柔韧、平衡能力的测试与分析（与最终论文定稿相一致）



任务起止日期：2012年12 月 20 日 至 2013 年 5 月 31 日

学生姓名 卢美玲 学号 200913102121 指导教师 （由指导教师手写）

教研室主任 2013 年 月 日审查 系 主 任 2013 年 月 日批准


目 的 和 要 求

主要 内容 及 应完 成的 工作



（以下内容均为小四宋体不加粗，单倍行距，数字及字母为小四Tines New Roman）

目的：本文通过对江汉大学部分女学生的肌力、柔韧、平衡能力进行测试，了解女大学生肌力、柔韧、平衡能力的现状，分析女大学生肌力、柔韧、平衡能力的影响因素，为女大学生科学地锻炼提出指导性的建议，并为教学工作者做出正确合理的教学方式提供有力依据。

要求：对女大学生的肌力、柔韧、平衡能力进行测试，用统计方法对数据进行处理，然后参照查找的资料，对相关问题进行分析，并提出相应的建议和对策，最终独立完成论文的撰写。 主要内容：

1、女大学生肌力、柔韧、平衡能力的现状

2、体育锻炼对女大学生肌力、柔韧、平衡能力的影响

3、针对存在的问题，提出改进女大学生肌力、柔韧、平衡能力的策略以及相应的教学建议

应完成的工作：撰写论文初稿、定稿、答辩。

12.12.20～13.02.28 查阅收集文献资料，完成文献综述、开题报告； 13.02.28～13.03.10 指导老师向学生下达论文任务；

13.03.11～13.04.10 对江汉大学部分女学生的肌力、柔韧、平衡能力进行测量，获得研究数据，并进行统计；

13.04.10～13.04.30 撰写论文初稿，指导老师指导修改论文；（其中4月中旬开展论文中期检查工作）

13.05.01～13.05.10 论文定稿、打印、装订、上交； 13.05.10～13.05.20 论文评审；

13.05.21～13.05.28 熟悉论文，准备答辩。

（与学院论文工作安排相一致，有问卷或实验的也要写出） [1] 杨静宜,许俊华.运动处方[M].北京：高等教育出版社,2005 [2] 王步标,华明.运动生理学[M].北京：高等教育出版社,2006

[3] 学生体质健康标准研究课题组.学生体质健康标准研究[M].北京：人民教育出版社,2006

[4] 徐洋,于洋,安宁,孙茹.长春市女大学生健康体适能水平测试与评价[J].长春师范学院学报（自然科学版）,2010,29（1）：132-134

[5] 陈晓霞,张建国,刘波,施启蓉,赵尔邦,孔伟强,坂部创一.城市高龄老人肌力、柔韧、平衡能力的分析[J].成都体育学院学报,2010,36（1）：80-82 [6] 苏国英,孟明亮.山西省女大学生健康体适能水平测试与评价[J].中北大学学报（社会科学版）,2011.27（6）：109-112

[7] 张云龙.山东财政学院大学生身体素质现状及对策研究[J].山东体育科技,2000,22（3）：45-48

(列举主要文献即可，注意文献写作格式，详见论文定稿中的参考文献)



进 度 安 排



应收 集的 资料 和 主要 参考 文献

备 注

1、学生进行毕业论文(设计)前,指导老师应填好此任务书,经教研室、系主任签字后,正式给学生下达任务。 2、若是课题组共同完成一项大任务应在备注栏内填写同组设计者名单。

(打印时印正反面一页纸，若有超出可调整内容使其正好落在正反一页纸上)

本文来源：https://www.dy1993.cn/qRtx.html