【智力开发】0 1岁宝宝智力发展的特点

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【智力开发】0 1岁宝宝智力发展的特点

【智力开发】0-1岁宝宝智力发展的特点 一、 0-1岁婴儿的发育特征 视觉

线条明显、颜色对比简单明显（黑白）的东西可以刺激宝宝的视力，促进脑轴突的生长和连接。 听觉

避免听对婴儿来说声音太强或太刺激的音乐。关注节奏稳定、节奏清晰的音乐，如古典音乐或各种表演音乐，以建立婴儿的音乐感，缓解他们的情绪。 味觉

婴儿的食物应原汁原味、清淡，避免食用味道太重的食物。 触觉

给婴儿更多的触摸和按摩，加强他们的感官训练，增加大脑的神经联系和信号传递。这可以提高婴儿的学习能力和反应速度。此外，爬行对婴儿的感觉统合、肢体平衡和语言发育非常重要。尽量让他爬上去。 二、0-1岁宝宝智力发展的关键期 周转期：3-3个月

宝宝出生后的头3个月，父母会发现他不喜欢安稳地平躺在床上，他要尝试着变换姿势，从更多的方向来认识世界。父母可经常在不同的方位逗引宝宝，促使宝宝熟练地翻身。可能刚开始宝宝翻过身后抽不出手，父母可给予一定的帮助，慢慢地训练宝宝自己将手放好，灵巧地翻身，自由地选择姿势，为进一步的活动打下基础。 3-6个月：静坐期

经过了俯卧抬头、翻身等动作的训练，宝宝颈部、前臂、腰部等处的肌肉力量逐渐增强，改变姿势的要求也越来越多，此时可试着将宝宝拉坐起来。 6-8个月：爬行期

爬是宝宝的一项重要活动，对他的成长非常有益。有利于锻炼宝宝颈部肌肉、胳膊及腕的力量，对今后用勺子吃饭和写字都有好处，此外，爬行时需要上肢及下肢的共同参与，


并要保持动作的协调一致，有利于锻炼宝宝的协调能力，增强动作的灵活性。爬还有益于宝宝的骨骼及神经器官的发育，当宝宝的动作明显不协调时，能及早发现宝宝的健康问题。 出生后六个月是婴儿学习咀嚼和喂养干粮的关键年龄。进入干粮一个月后，他们可以伸手抓住东西。在这个关键年龄之后，婴儿可能会拒绝咀嚼并从嘴里吐出食物。 出生后9个月至1岁是分辨多少、大小的开始。 三、 0-1岁儿童智力发展原则 1、多认字不如多认人

有些母亲不喜欢带孩子出去，经常让孩子在家里学习汉字。他们认为这有助于提高婴儿的记忆力。事实并非如此。汉字主要是图像文字。婴儿的字符识别依赖于图形记忆，不同的人脸也是不同的图形。如果婴儿能够区分不同的人，他必须记住这张脸，这与字符识别的原因相同。区分不同人的面孔需要仔细观察和强烈的辨别力。相反，如果婴儿有识别人的能力，他将更容易识别和阅读。事实上，这是一种事半功倍的方法。 2、运动能力影响智力发展

运动能力对婴儿的智力有影响。1岁以下儿童的智力主要体现在他们的行为和行动能力上。例如，一个月大的婴儿，有些可以仰视超过十秒钟，有些只能坚持几秒钟。这可能会对婴儿未来的智力发展产生负面影响。有些父母缺乏经常训练孩子的意识。他们整天抱着他，不让孩子运动。这实际上是有害的。

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