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财务年度工作目标
1.部门成员团结协作、开拓创新、求真务实;部门工作有方案、有特色、有创新、有总结;履行“一岗双责”制,依规依法管理;学校相关的规章制度、平安措施得到有效落实;修订完善学校财务管理、校产管理制度。
2.加强预算资金管理,严格执行预算方案,积极寻求市、区财政和教育部门对学校经费投入及在政策和工程上的支持,在本级财政预算中足额安排学校经费;有方案、合理使用资金,及时提供准确财务信息供领导决策。
3.严守财务纪律,加强收费管理,严格执行相关的价格规定和收费标准。积极做好学生费用收缴工作,做到信息及时通报,配合相关部门及时、有效地催缴应收费用。
4.严格职工工资、津贴、劳务酬金、奖助学金等各种费用发放及基建、设备、教材、管理费等各类帐户收支前的复核工作,做好学校仪器设备、房产、图书等学校固定资产帐目的核对与清查工作。 5.积极参与国家改革开展示范校等创立工作;校级以上媒体采用宣传、信息稿件4篇。
6.平安保管学校财务印章、证件、证照等重要物件;正常维护学校财务管理软件(包括系统维护、设备维护、授权和数据的备份);做好财务帐户凭证的装订、立卷分档及年检年报、财务文件的归档和查询工作。
7. 加强本部门人员的教育、管理,定期召开学习会及工作例会,重视公物与水电平安管理,本部门人员无违规违法事件、无平安责任事故。
8.完本钱部门招生任务及学校布置的其他工作。
1)成绩和经历这是工作总结的目的,是正文的关键部分,这部分材料如何安排很重要,一般写法有二。一是写出做法,成绩之后再写经历。即表述成绩、做法之后从分析成功的原因、主客观条件中得出经历教益。二是写做法、成绩的同时写出经历,“寓经历于做法之中”。也有在做法,成绩之后用“心得体会”的方式来介绍经历,这实际是前一种写法。成绩和经历是工作总结的中心和重点,是构成工作总结正文的支柱。所谓成绩是工作实践过程中所得到的物质成果和精神成果。所谓经历是指在工作中取得的优良成绩和成功的原因。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来。精神成果那么要用前后比照的典型事例来说明思想觉悟的提高和精神境界的高尚,使精神成果在工作总结中看得见、摸得着,才有感染力和说明力。
2)存在的问题和教训一般放在成绩与经历之后写。存在的问题虽不在每一篇工作总结中都写,但思想上一定要有个正确的认识。每篇工作总结都要坚持辩论法,坚持一分为二的两点论,既看到成绩又看到存在的问题,分清主流和枝节。这样才能发扬成绩、纠正错误,虚心慎重,继续前进。
写存在的问题与教训要中肯、恰当、实事求是。
总结,就是把某一时期已经做过的工作,进展一次全面系统的总检查、总评价,进展一次详细的总分析、总研究;也就是看看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和缺乏,有什么经历、提高。 那么,工作总结怎么写?个人工作总结的格式是怎样的?详情请看下文解析。 1. 总结必须有情况的概述和表达,有的比较简单,有的比较详细。这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和根底等进展分析。
2. 成绩和缺点。这是总结的中心。总结的目的就是要肯定成绩,找出缺点。成绩有哪些,有多大,表现在哪些方面,是怎样取得的;缺点有多少,表现在哪些方面,是什么性质的,怎样产生的,都应讲清楚。
3. 经历和教训。做过一件事,总会有经历和教训。为便于今后的工作,须对以往工作的经历和教训进展分析、研究、概括、集中,并上升到理论的高度来认识。
今后的打算。根据今后的工作任务和要求,吸取前一时期工作的经历和教训,明确努力方向,提出改进措施等。详细可以参考部分工作总结范文。
1. 一定要实事求是,成绩不夸大,缺点不缩小,更不能弄虚作假。这是分析、得出教训的根底。
2. 条理要清楚。总结是写给人看的,条理不清,人们就看不下去,即使看了也不知其所以然,这样就达不到总结的目的。
3. 要剪裁得体,详略适宜。材料有本质的,有现象的;有重要的,有次要的,写作时要去芜存精。总结中的问题要有主次、详略之分,该详的要详,该略的要略。另外,在结尾处也可以附上下一步个人工作方案。
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