关于英语的教学策略

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关于英语的教学策略

摘要：在英语学习中，说很重要，这就要求通过多种手段激发学生实践的热情，加强对学生学习兴趣的培养，让学生养成随时用英语交流的好习惯。



关键词：兴趣 开口 途径 交流 沟通方式 主动学习 学习乐趣 情感教育 学习方法 共同关注 终生受益良 好学习习惯 家校联系卡



针对每次考试听力差，特别是A以下学生家长应相当重视孩子学习，即使以前考差了也不要紧，因为三，四年级英语简单落不下，而五年级知识多，主要学过去式，利用冬天这么长的时间，激发孩子学好英语的兴趣，培养他们开口学英语的好习惯，要想创造好的语言环境，可通过以下多种途径：



(1)CCTV少儿 7:40;洪恩GO—go；中央10希望英语12:05,重播7:10。以前一二年级所学的攀登，目的是让孩子长见识，增加他们学好英语的自信心；



(2)网上剑桥;巧虎英语歌；奥斯卡获奖金曲等；

(3)每天坚持默5-10个单词短语和句子，家长可以说汉语，予以提示；订好复习计划，如周末复习一周所学的知识，半月复习1—2册，一月1-4册，可以根据您的孩子具体制订。



(4)听录音磁带、利用TV、电脑、点读机等多种途径，通过大量的输入，呈现输出，也就是开口说英语；听力纸条需要您每天签名，特别是Class2周末和周二晚上有英语作业。你们利用吃饭时间,让他们开口说‘Come here,Mum./Dad.Here you are.Thank you. ’只要坚持说，孩子就会进步。



1、学生的英语学习习惯问题，需要老师与家长共同关注

英语毕竟学2年多了，默写过单词400左右，英语弱，其他科也不理想，特别英语和语文是相通的，要始终坚持四会，背默单词，当成绩落下后，会失去学习动力“兴趣是最好的老师”，而英语内容少好补，利用周末把以前学的一至四册课本复习，订学习计划，特别A以下应引起足够重视，如五年级再跟不上，会出现两极分化，影响孩子初中、高中甚至一辈子，训斥、打骂我是不提倡的，关键让孩子从心里想学好英语。



2、五年级英语学习是关键的一年，学好并掌握它，终身受益，将来也会学的更轻松，需要老师和家长教给他们各种学习方法



当学生掌握了各种学好英语的方法时，也会打开知识的大门，俗话说得好，‘师傅领进门，巧妙在个人。’因为知识是相通的，他们也真正从心里由被动学，




变成我要学，那样家长省心，老师减负，收益的是孩子。像我们班李雨，志绚，庆凯学得相当好，我也与李雨的妈妈联系过，孩子自学音标后，能自学小学阶段的单词，表现出极高的学习积极性与学习热情。像他这种情况，我当老师的也相当佩服。志绚的妈妈给她定了一份英语报，与她在家一起学习，课堂上她积极回答问题，课本知识学得相当扎实，书写相当漂亮，也是我的得力小助手，我也为我自己发现这样的好孩子而感到高兴。像以上几位每次都默写单词都对，成绩相当稳定，这是与他们的聪明，努力是分不开的，其中关键还有一位默默无闻的好妈妈，这就离不开老师和家长的引导与教育，毕竟是孩子。好典型还有很多，时间关系不能一一列举，我知道了解一部分而已。而你们育儿经验比我丰富，有时间再向大家学习教育子女的方法。然而教育孩子是一项长期而艰巨的任务。



3、关注学生在英语课堂上的表现，及作业问题

只要你坚持每天与孩子交谈，询问孩子的校园生活，耐心听孩子讲话，相信会短时间见成效的。就本周二孩子课堂表现跟大家说说。每位老师都是以饱满热情，面带微笑给孩子上课。可当我提问时，没有举手的，也不回答时，我是耐下性子，耐心引导，启发他们开口，上这样一节课，学习效果会怎样？下课后我是昏昏欲睡，一个老师教两个班差别太大，以前是不乐意到三班上课，而如今变化太大，孩子参与性高，读表演相当出色，抢着答题，动脑积极表现自己，知识也有着他们拓展开，学的知识多。以前我们班表现很好，十一前学得好，而十一后不在状态，我也抽时间与他们多交流。长此下去对我们班级不利，缺少的是竞争意识，对学好英语是不利的。



4、整体全面分析学生

我们班总体讲好学生居五个班之首，而差学生较多，出现两极分化严重，差距很大。我希望通过这次家长会引起足够重视，从细处入手，培养孩子好的学习习惯，其实孩子都很聪明，关键是劲头用到哪里去了？当我们班学习风气正时，英语会学的越来越好，差的也会变好的，这里面离不开双方的引导与督促，方法与策略。这就要求我们平日从孩子的小习惯入手，要求高些。五年级重视英语学习还不晚，到初中或高中就晚了。



5、针对学生的表现，家长与老师采用多种途径，携手关注孩子的英语学习

正好借本次家长会好好交流一下，共同找出原因，我们教育孩子要用科学有效方法。做家长的记得半月或 一月与老师取得联系，问课堂表现，作业书写情况，知识掌握如何等等，老师非常欢迎您的询问与指导。



让我们共同帮孩子找到学习乐趣，让说英语成为一种习惯，老师教的轻松，家长放心。沟通方式很多，直接打电话，写信。有时间可QQ留言，关于英语学习方法。不当之处敬请谅解，通过这次家长会，让我们家长，老师共同携手，齐抓共管，每天坚持让您的孩子学说英语，在此致以深深地谢意！



附：学生在校与在家表现联系卡

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