2016学年第二学期德育处工作总结-鄞州中学

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宁波市鄞州中学2016学年第二学期德育处工作总结

一、工作思路、理念(结合学校章程及总体工作思路)

本学期德育工作坚持育人为本、德育为先,发展为本的原则,将“成长德育”作为德育教育的主要抓手,继续以“成长”为主题词,学校德育实现从“着眼于成绩”到“着力于成长”的转变,让德育成为“阳光雨露”的育人,让学生拥有一份经历,承担一种责任,学会一个规划,给予一方平台,创造一次机会,提供一种选择。研究规律,讲究操作,注重实效,使德育教育向着规范化、科学化的方向迈进。

二、具体工作举措

文化立校,陶冶师生情操,营造德育氛围。

校园文化是学校精神文明建设的窗口,同时又是学校日常德育的载体。因此我校努力净化、美化校园人文环境,引导校园文化气氛向健康、高雅方向发展。

高三举行“以梦为马·不负韶华”2017届毕业典礼。开展了一系列以“班级风采展”学习好榜样”为主题的黑板报评比。通过校园网对上学期校级先进班级进行巡礼展播,积极发挥先进班级的正能量辐射作用。校团委学生会举办第九届辩论赛,高一9)班、高一10)班和高一1)班分获冠亚季军。每月一期主题黑板报——赞扬身边的师生榜样。

注重创新,丰富活动形式,培养文明学生。

德育处以“成长德育”为工作核心狠抓学生行为习惯养成教育,加强班主任队伍建设,强化班级管理,注重主题活动,开展各种形式的主题教育活动,并且取得了一定的成效。

①旨在加强我校高二学生团队建设,拓展学生文化视野,丰富学生心灵体验,增强自我担当精神,培养团结的集体精神和协作能力,我校高二学生赴奉化大堰开展了为期两个半天的野外素质拓展训练。

②为丰富同学们的艺术生活,展现学生社团风采,学校团委举办了第二届“红五月·耀青春”艺术风采展,风采展内容丰富多彩,包括优秀社团展演、草坪园游会、林启原创音乐会以及艺术选修课汇报展,同学们参与度颇高,活动获得了师生们的一致认可。此外德育处举办了第二届班级风采展,展现了各班的风采。

积极开展心理健康教育,本学期我校被列入浙江省首批300个中小学理健康教育示范点建设项目。同时我校也顺利通过了2017年浙江省中小学心理辅导一级站的复查。

家校合力,发挥家长优势,拓展生涯课程

积极发挥家委会的资源优势,本学期组建校首届家长讲师团,来校拓展生涯课程此外我们还邀请2015届理科创新班应思豪同学的父亲——应贤达先生来



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校为高一家长们作了一场题为《家庭教育与孩子的健康成长》的精彩讲座。学校德育工作也离不开家长的支持和参与:一、新春对联进校园——家长书写对联赠予学生;二、家长参与学校管理——解决高峰期难停车问题。

三成讲座,发挥校友资源,拓展课程视野。

每月一次,风雨无阻,本学期共进行了五次三成讲座,让同学们在校友的激励下,砥砺前行。从曼妙的琵琶语到高精尖的航空航天技术,从大洋彼岸的金融风暴到育儿心经的传经送宝,同学们在音王报告厅感受着来自五湖四海的专家们的精彩演绎。

榜样教育,发现楷模,成就鄞中校园人物。

旨在寻找好榜样,蓄势新梦想,弘扬正能量,经过全校同学、家长代表和教师代表的无记名投票选举,产生了三期“鄞中校园人物”。每月一期的鄞中校园人物评选——发现身边的学生楷模。

走动管理,让德育工作下地走路。

“让德育工作下地走路”是本学期德育管理核心,根据王校长提出的走动管理灯光管理姿态管理和陪伴管理的要求,德育处成员本学期起实行走动管理到好学风班风即点赞发布,看到违纪即知错纠正,成为“第三只眼睛”——帮助班主任在间隙时间管理好学生。

特色活动,创造性地开展德育活动。

创造性地开展了一些颇具特色的德育活动:第二届文化立夏系列活动;公开招标学考选考高考志愿者服务班——变被动召唤为主动申报;校级先进班级巡礼展播(校园网和电子班牌)——我的学生我的班;竞聘校图书馆学生馆长——展现学生自我管理的能力;“厉害了,我的班主任”——给班主任写点赞词;我为亲人做道菜——感恩暖亲情;我为校园做件事——爱心满校园;等等。

三、取得成效(部门的相关成绩、事迹、荣誉)

①我校高二10)班班主任史维东老师被评为宁波市首批名班主任。我校高二8)班班主任张丽萍老师被推荐为宁波市局级优秀教育工作者。我校高一1)班班主任王星乔老师推荐参评宁波市第三届中小学百佳优秀班主任。我校乐萍萍老师带领的高二11)班和虞娜雪老师带领的高一2)班被推荐参评宁波市先进团组织。杨洁老师、杨建飞老师、王磊老师、朱维霞老师、汪慕蓉老师、兰明灿老师、孙琳老师和王楚老师被评为校第四届新班主任培养班优秀学员。

②由德育处全程策划的首届“全国中小学生经典阅读行动”我校有14高一学生参赛,全部获得了奖项,其中,高一3)班李日升、高一6)班钱锦昱两位同学荣获国家级特等奖。高一11)班徐嘉怿、高一11)班叶子清、高一(2)班赵启宇、高一6)班翁和、高一6)班王注等五位同学荣获国家级



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