幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究

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幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究

高健;蔺艳娥

【期刊名称】《当代教育论坛》 【年(卷),期】2012(000)003

【摘 要】研究目的:通过对幼儿教师网上学习资源管理策略的调查,寻找存在的问题,为幼儿教师专业化发展和在职培训提供借鉴.研究方法:使用自编问卷《幼儿教师网上学习资源管理策略》对西安市幼儿园教师进行随机抽样调查.研究结论:(1)大部分幼儿教师会有专门时间上网,但网上学习时间有限；(2)较多地选择宿舍或家庭作为网上学习的外在环境；(3)网上学习主动性和自我调节监控、网络学习工具的使用、人力资源的利用等方面还需进一步加强培训指导. 【总页数】8页(P65-72) 【作 者】高健;蔺艳娥

【作者单位】烟台南山学院艺术学院 烟台 265713;陕西广播电视大学 西安 700618

【正文语种】中 文 【相关文献】

1.幼儿教师网上学习资源管理策略调查研究 [J], 高健;蔺艳娥

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