中班社会活动谦让教案反思

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《中班社会活动谦让教案反思》，欢迎阅读！

中班社会活动谦让教案反思

中班社会活动谦让教案反思主要包含了活动目标，活动准备，活动过程，活动反思等内容，培养幼儿互相谦让的良好品质，是幼儿懂得互相谦让的重要性，让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法，适合幼儿园老师们上中班社会活动课，快来看看谦让教案吧。 活动目标

1、培育幼儿互相恭敬的较好品质，就是幼儿懂互相恭敬的重要性。 2、让幼儿初步了解不仅要懂得谦让，还要学会谦让的方法。 3、初步培育幼儿存有礼貌的犯罪行为。 4、愿意大胆尝试，并与同伴分享自己的心得。 5、积极探索、辨认出生活中的多样性及特征。 活动准备

动画片《山羊过桥》；录象片《公交车上》；电视、录象机、磁带、录音机；山羊头饰两个、平衡木 活动过程 一、已经开始部分 随音乐做律动进入活动室。 二、基本部分

（一）游戏《过独木桥》，激发幼儿活动兴趣，引出课题。 1、了解游戏名称及规则

师：听着欢快的音乐，你的心情怎么样？我们来做个游戏吧。瞧，这有一个独木桥，游戏的名字叫“过独木桥”。两组进行游戏，看哪组小朋友都能顺利过桥一个都不掉下来。 2、游戏完结教师评测

（二）观看动画片《山羊过桥1》 1、幼儿观赏动画片

师：让我们来看看两只山羊是怎么样过桥的。


2、看看回去动画片后，回答：

（1）小羊是怎么样过桥的？最后结果怎么样？

（2）想一想怎样过桥，小羊才不能掉下来，并能够成功抵达对岸？（幼儿展开讨论） （三）情景表演《山羊过桥2》

1、观赏大班幼儿演出小白羊和小黑羊的弟弟过桥的情景剧。

2、教师小结：小白羊和小黑羊的弟弟们互相谦让顺利的过了桥。要学会互相谦让才能办好事，不然就会产生不愉快的事情。

（四）观赏录象《公交车上》，自学恭敬的方法。

有一天，有两个小朋友在公交车上，遇到了一件事，让我们来看一看，他们遇到了什么事？

1、看过后回答：

（1）公交车上发生了什么事？

（2）两个小朋友都就是懂恭敬的好孩子吗？

（3）他们都给老爷爷让座，那如果你是老爷爷你愿意坐在谁的座位上？为什么？ 2、观赏录象（2）

提问：老爷爷坐在了谁的位置上？为什么？谁受到了表扬？

3、教师小结：两个小朋友虽然都晓得恭敬，都给老爷爷下跪，但是小男孩不懂恭敬的方法，他用轻蔑的语言使挤，结果老爷爷趴在了小姑娘的座位上，小姑娘获得了表彰，而小男孩确没。所以，我们不仅必须懂恭敬，还要学会对人真诚，存有礼貌，就可以搞一个真正懂恭敬的好孩子。 4、结束部分

我同意，咱们再来玩玩一次游戏《过独木桥》，比一比谁最懂恭敬，谁能够成功过桥。 活动反思

本次活动过程中，幼儿的参予意识较好，课堂气氛活跃，并且认识到排队、恭敬的必要性。不过恭敬犯罪行为不是一朝一夕，甚至就是一次教学活动就能够并使幼儿自发性产生的，须要老师、家长在以后的生活、活动中不断加强，就可以并使幼儿培养自觉遵守次序的习惯。

本文来源：https://www.dy1993.cn/pvr4.html