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让爱与责任同行 梁红菊
人们对爱有着无穷的理解和追求,但离开责任的爱,那只是一种纸上谈兵、高谈阔论,如美丽夜空流星闪过,如花园的昙花一夜凋谢。爱与责任是紧密相连的,每个人都有自己的梦想,我的梦想是自己能成为一名有爱心,有智慧,有责任心,能成为学生,家长及同学们认可和喜欢的老师,一个能为祖国教育事业做出巨大贡献的老师。
为了实现我的梦想,我观看了许多优秀教师的感人事迹,阅读了大量教师的爱与人生,再联想到自己平时的工作,我深深地感悟到只有对教育事业产生高度的责任心才会对学生产生真诚而永恒的关爱。
一、关爱学生首先要了解学生
了解学生的身体状况,家庭情况,知识基础,兴趣爱好,各科成绩,性格气质,交友情况,喜怒哀乐,优点缺点,这就是爱与责任的首要体现。因材施教,是避免盲目教育的前提。为了更好地了解学生,教师应尽可能多地和学生在一起,与他们一起闲谈,一起参加各种活动,一起生活……只有这样,才能全面了解学生的具体情况,才能有的放矢地去关爱他们。 二、让学生明确“严”才是真爱
师爱具有明显的教育性,这是一种“慈”与“严”相结合的爱,老师不仅要怀着一颗爱心去鼓励、赞扬学生的优点与进步,也要怀着同样的爱心去批评,指正学生的缺点和错误,在批评时要让学生感受到老师的良苦用心,真诚之情,让学生懂得“严”是爱的另一种必不可少的表达方式。让学生明白只有严师才会出高徒的道理,学生就会乐意接受批评,认真改正过失,教育就会收到良好的效果。 三、用平凡的付出去感动学生
教师对学生的爱是取之不尽用之不完的,如果要全身心地去爱护学生,做学生的贴心人,就不要有时间和场合的限制。同时还要时刻做到关爱学生,教师就会赢得学生的信赖,就会激发学生热爱学习,创先争优的动力,我常给学生发些小奖品,如小奖票,奖状,表扬信,练习本,笔记本等。天凉了叮嘱孩子们要添衣服,天热了要求学生讲卫生,下雨了提醒学生们别忘了带雨伞,及时了解学生学习和生活中的困难,帮助学生排忧解难。因为我知道教师对学生的关爱,不仅能感化学生,也会感化家庭,也会不断感化社会,这样就可以让全社会每个人都来关注学校教育。
四、公平民主,让爱在每个学生中都能成为一样的体现
老师处事要作风民主,让公平指导你的言行,全面公正的爱,是指老师要热爱每一个学生,要一视同仁,不能厚此薄彼。我们习惯爱好生,嫌差生,殊不知这样会让自己的威信,在学生中大打折扣,还会影响自己今后工作的开展,爱和严对好生与差生都应一视同仁。如班干部和普通学生发生矛盾,我总是让班干部多找自己存在的原因,并高姿态去与对方沟通,化解矛盾,我们只要做到赏罚分明,学生的眼睛都是雪亮的,他们的心中,也有最简单的道德标准,老师的一言一行,一举一动都会被学生批判和效仿。因此,公平民主,严于律己,是我们教师向学生施爱中最重要的方式和责任。
平凡中孕育着伟大,正是这无数的平凡在创造出无数的伟大,让我们这无数平凡的教师,在这三尺讲台上去践行自己的爱与责任;我们说责任是树,爱就是藤,他们是紧紧依附在一起的,爱融入在责任之中,他们如影相随。让我们一起把我们的爱,把我们的情,把我们的德全部奉献给社会,以人类灵魂工程师的名义,用爱心去浇灌祖国的花朵,用双臂托起明天的太阳。
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