学校干部培训工作总结

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学校干部培训工作总结



在紧急而劳碌的学习和工作中，送走了20××年.在这一个年度里，我校的干训工作依据县干训部提出的详细要求，立足本校的实际状况，积极探索新的培训模式，有效地提高了培训质量，学校干训工作总结。广阔领导干部在详细的学校工作中，求真务实地开展工作，不断提高教育教学水平，较好地完成各自的工作任务。现将我们的做法简洁汇报如下： 一、强化管理，保证干训质量

干训工作的实践使我们体会到：教学过程管理如何是打算培训质量凹凸的关键因素。在提高培训中，我们强化了对培训过程的质量监控。学校连续完善各项干训制度：干训教研、听课、评课制度;干训考核方案；干训学习制度；奖惩干训学员的措施；干训嘉奖制度；干部培训制度；学员学籍管理制度；把干训人员的工作满足度，认可与不认可度，作为衡量培训工作得与失的动身点和落脚点。为此学校采取了一系列的教学和管理措施来提高干训质量。

工作中，干训辅导员为主讲。授课内容既源于教材，又高于教材，既有共性做法，又能结合校实际的详细做法，本学年，对新课程、教研、学校的管理及学校的案例分析进行了重点培训，学员收益很大，对一些政策和法规及各种案例


有了进一步的了解，这样也进一步增加了大家对教育教学改革的信念，有针对性地提高了学员的教育教学能力和学校管理能力。

二、抓好干部的政治理论培训

干部要有良好的理论修养，才能保持清醒的头脑，关键时刻不迷失方向。我们组织干部学习了《教育家办学导论》;《校长角色把握与办学领导力》.通过学习干部不仅提高了思想素养，而且增加了做好各项工作的信念和士气。 三、抓干部的业务学问培训

新课标的实施，新教材的使用，宣布了一轮不同以往的新课改在全国有序地大规模绽开。新课标、新教材的实施使用要求我们的领导者我们的教师转变传统的教育思想、教学方式，树立以人为本的新教育，更加具有时代特点和人文精神，使学生得到全面发展。我们干部除了坚持自学以外，还与教师一道集中学习新课程和校本培训内容。通过学习加深了对新课标的理解，为干部参与集体备课、集体教研、听课评课、指导教学指明白方向。

四、虚心学习外地及兄弟经验，不断充实提高自己 我们派干部到进修学校参与副校长的研修培训班，每一次学习每一次听课都有新的收获新的提高。注意总结经验，积极撰写教育教学科研论文。在培训过程中，我们对培训教材进行必要的调整，正确的处理了共性学问与个性学问，教

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