如何让孩子的注意力更集中？

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如何让孩子的注意力更集中？



注意力是人智力结构的一个重要组成部分，它是大脑进行感知、记忆、思维等认识活动的基本条件。在我们学习的过程中，良好的注意力的参与，能够让人注意力集中，聚精会神，思维活跃，有利于大脑对信息的吸收和加工。

注意力发展好的幼儿，都是后天训练和培养出来的。 一、幼儿注意力发展的特点。

1、无意注意占优势，有意注意正在发展。

年龄越小，宝宝的注意力越是无意识的，即它的注意不需要主观努力，主要会对一些有趣的物体吸引，从而产生兴趣。而随着年龄的增长，则需要主观努力，主要以有意注意为主。而宝宝如园之后，一些有目的组织活动可以促进宝宝有意注意的发展。 2、注意时间的长短。

一般情况下，注意力集中的时间随年龄增长而逐渐递增：3～4岁婴儿能集中注意10分钟左右，4～5岁15分钟左右，5～6岁20分钟左右。

二、注意力的培养方法

1、激发兴趣，通过新奇的事物引发幼儿注意。 颜色鲜艳，对比明显，富于变化的物体。

幼儿喜欢颜色鲜艳的物体，颜色对比比较明显。家长在给宝宝选择玩具、图书等要尽量颜色鲜艳，对比强烈，给幼儿颜色上


的冲击，可以在最大程度上吸引宝宝。 新奇、活动的物体。

能活动的玩具，会跳舞的玩偶，可以组装的拼片，立体活动图书，插卡组装等都能够在最大限度上吸引宝宝，通过活动的物体的操作，增进宝宝的知识经验，促进宝宝注意力的发展。 不断变化的新环境。

家长要带领宝宝去参观动物园、公园、花园等，通过参观这些新奇的事物，引起宝宝的兴趣，吸引宝宝注意。另外，家长也可以随时变换幼儿周围的环境，例如，经常变换寝室中物品的摆放位置等，引导宝宝观察周围环境的变化。

2、通过游戏的形式进行活动，从幼儿最感兴趣的形式入手。 游戏是幼儿时期最感兴趣的活动，生动有趣的游戏可以让幼儿精神愉快，注意力高度集中。前苏联心理学家曾做过这样一个实验：让幼儿在游戏和单纯完成任务两种不同的活动方式下，将各种颜色的纸分装在与之同色的盒子里，观察孩子注意力集中的时间。实验结果发现，在游戏中4岁幼儿可以持续进行22分钟，6岁幼儿可坚持71分钟，而且分放纸条的数量比单纯完成任务时多50%。在单纯完成任务的形式下，4岁幼儿只能坚持17分钟，6岁幼儿只能坚持62分钟。实验结果表明，孩子在游戏活动中，其注意力集中程度和稳定性较强。

3、以鼓励为主，能够在活动中体验成功的快乐，激发探索的欲望。

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