主体性发展课堂教学的一些思考

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主体性发展课堂教学的一些思考

刘可钦

【期刊名称】教育研究与实验》 【年(),期】1998()3

【摘 要】在“小学生主体性发展实验研究”中,我们围绕主体性发展的总目标,积极探求学生主体性发展的教学策略。 【总页数】3(P67-69)

【关键词】主体性发展;课堂教学;学生个体;主体教育思想;教师教学;积极参与;思考;形态转化;学习活动;教学策略 【作 者】刘可钦

【作者单位】河南安阳人民大道小学 【正文语种】 【中图分类】G424 【相关文献】

1.发展性学业评价与课堂教学重构的一些思考 [J], 焦爱华;景奉勇

2.一切基于学生的发展——从教育理念上对数学课堂教学有效性的一些思考 [J], 郑明军

3.对主体性发展课堂教学途径的几点思考 [J], 杨静吉

4.手指被切破之后——关于当前农村中学生养成教育发展与思想品德课堂教学的一些思考 [J], 吴金锡

5.对课堂教学向主体性发展的几点思考 [J], 王永忠


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