博德幼儿园安全管理使用技巧

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安全管理实用技巧

姓名



单位



环 节 现场还原 险

离园

一个妈妈接孩子回家，孩子一直吵着耳朵疼，后来妈妈带医院检查发现其孩子耳朵内有颗小珠子，原来是孩子放学前在其她孩子衣服上扯下来的小珠子，没地方放就放到了耳朵里结果取不出来了，也没给老师和小朋友讲。

放学时，首先要排除环境中存在的危险。主要排除孩子携带异物。再次，要加

避免孩子因突发事件而无人知晓造成的抢救、治疗上的不及时。 放学前，情强晚检，

预教师和孩子都较忙。有序、分步骤是保证孩子安全的重要措施，如：可以指导孩子测 先检查自己的物品有否带齐。

序

安全隐患 号

入园时忽略晨间检查，家长或让孩子单独入园，或到了班上不向老师打招呼就离开。 上厕所、洗手时管理松懈。

药品管理不严密，加强药品的管理。

户外活动意外伤害

预防措施

事故防范

1

应坚持“一看二问三摸四检查”的晨检制度，家长送孩子入园时应主动让孩子接受保健人员的晨间检查，尤其应主动报告身体已经存在的不适。同时坚持送孩子进活动室，并和老师打招呼，得到确认后方可离园。

2

上厕所、洗手时弄湿衣服，掉落便池，滑倒在地，磕破头皮都是易发之事。和孩子一起制定规则、张贴标志图案，加强卫生间的巡视并及时帮助与提醒孩子，都是切实可行的好办法。 每班都应该有一张幼儿服药登记表，每天早晨由需服药的家长亲自填写并签名，然后再把药袋放在规定的、幼儿碰不到的地方。

活动前老师有否检查运动器械和活动场地是否安全无障碍。 活动前老师是否检查孩子的衣着和鞋带

3

4，

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