三年级古诗文朗诵比赛

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卫滨区高村小学2021-2021学年度第一学期语文学科活动 三年级“古诗文经典”大赛活动计划

为深入实施素质教育，弘扬民族优秀文化，激发学生学习、积累古诗文的兴趣，提高学生普通话的口语表达能力，接受传统洗礼，享受阅读带来的快乐，养成良好的阅读习惯，提高审美情趣，增强文化底蕴，营造浓郁的读书氛围，学校特举办此次三年级古诗文朗诵比赛。

一、 活动主题：

诵读中华经典，弘扬民族文化。 二、 活动目标：

1.弘扬我国民族文化，提高学生欣赏品味、审美情趣。

2.提高学生语文素养，丰富校园人文底蕴，培养学生热爱祖国、热爱家乡、诚实守信的良好品格，形成积极正确的人生观和价值观。

3.提高学生的朗诵水平，激发学生读书热情，使学生养成多读书，读好书，会读书的良好习惯。 三、 与会者：

参赛对象为三年级学生，每班选手不少于总人数的三分之一。 四、 活动安排和措施：

1.课前一吟，熟读成诵。倡导见缝插针，积少成多的诵读方法，充分利用每一节课前五分钟时间，开展“课前一吟”活动，做到读而常吟。

2.每周有一堂背诵课。教师精心备课，精心分类讲授古典诗词，增加积累能力。 3.举办诵诗比赛，激发热情。利用每周的班队活动时间以个人、小组或班级为单位进行诵诗竞赛，其内容设计丰富，可以是诗句接龙，可以是你问我答，可以是对歌竞赛，也可以是游戏表演。

4.建立诗歌花园，提供舞台。为了给学生提供一个使用的地方，每个班级都提供“诗歌”


园”园地。其内容丰富多彩，不但有古诗文名篇摘录介绍，而且有关古诗文的书画作品、活用古诗文的习作等。

5.组织学生根据经典诗词撰写手写报纸，并为学生提供机会练习版面设计、选材、绘画、书法、写作等能力。

6.结合美术、手工引导学生自己设计制作文图兼美的节日诗词贺卡、诗文书签。 7.引导学生撰写古典诗词阅读笔记，分类摘抄名诗，记录阅读经典的经历，指导生活和学习。

五、活动效果检测时间：2021年12月上旬 六、 活动效果测试地点：学校多媒体教室 七、活动检测要求及形式：

1.所选内容（古文、古诗、词、赋、曲）健康、积极，属于小学语文教材第五册范围。 2.古诗文内容必须脱稿朗诵。

3.比赛形式以朗诵为主，鼓励形式创新。每位参赛者都可以通过背诵的形式进行创新。 4.朗诵要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、表情达意、仪表得体大方具有感染力。

5、各班应在2022年11月25日前报告参赛者名单。 6.选手参赛顺序按抽签的先后顺序进行比赛。

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