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艺术字体在中小学教育读本中的设计创新与应用研究
谢钦宇
【期刊名称】《文艺生活:中旬刊》 【年(卷),期】2014(000)001
【摘 要】将艺术字体适当的运用的教育读本中,其价值在于艺术字体的视觉艺术语言带给读者的冲击力、感染力,引起学术上面的共鸣与蝴蝶效应。在中小学教育读本中适当的运中艺术字体,将会引起读者的注意力及好奇心,在教育读本中的,所有的字体都是印刷体,包括老宋体,黑体,仿宋体等,字体的千篇一律化,使课本内缺少生趣,适当的加入艺术字体,使书本版面增加活力,提高学习兴趣。不同的艺术字体在图书版面中引起不同的视觉效果。 【总页数】1页(P81-81) 【作 者】谢钦宇
【作者单位】湖南科技大学,湖南湘潭411100 【正文语种】中 文 【中图分类】J05 【相关文献】
1.新媒体技术下的中文字体艺术设计研究——以中文字体设计“图像流”为视角2.中国传统元素在现代艺术设计中的创新与应用研究3.书法字体在海报设计中的艺术创作方法研究4.李少波的字体设计和艺术设计教育探析
——当代湖湘艺术学者研究系列5.字体设计中民族文化符号的创新与应用
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