幼儿园3-6岁指南

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健康目标

（一）身心状况 1 具有健康的体态 2 情绪安定愉快

3 具有一定的适应能力 （二）动作发展

1 具有一定的平衡能力，动作协调、灵敏

2 具有一定的力量和耐力 3 手的动作灵活协调

（三）生活习惯与生活能力 1 具有良好的生活与卫生习惯 2 具有基本的生活自理能力

3 具备基本的安全知识和自我保护能力

语言目标

（一）倾听与表达

1 认真听并能听懂常用语言 2 愿意讲话并能清楚地表达 3 具有文明的语言习惯 （二）阅读与书写准备 1 喜欢听故事，看图书 2 具有初步的阅读理解能力

3 具有书面表达的愿望和初步技能

社会目标

（一）人际交往 1 愿意与人交往

2 能与同伴友好相处

3 具有自尊、自信、自主的表现 4 关心尊重他人 （二）社会适应

1 喜欢并适应群体生活 2 遵守基本的行为规范 3 具有初步的归属感



科学目标

（一）科学探究

1 亲近自然，喜欢探究 2 具有初步的探究能力

3 在探究中认识周围事物和现象 （二）数学认知

1 初步感知生活中数学的有用和有趣 2 感知和理解数、量及数量关系 3 感知形状与空间关系

艺术目标

（一）感受与欣赏

1 喜欢自然界与生活中美的事物

2 喜欢欣赏多种多样的艺术形式和作品

（二）表现与创造

1 喜欢进行艺术活动并大胆表现 2 具有初步的艺术表现与创造能力

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