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幼儿教师专业技能培训教学计划
根据《某某市新一轮中小学教师继续教育实施方案》(某教字[2004]59号)文件通知精神,新一轮中小学教师继续教育幼儿教师专业技能培训工作由某市教师进修学校承担。为保证培训任务的圆满完成,特制订本教学计划。 一、培养目标
1、培养广大幼儿教师具有良好的职业道德和健康的心理素质,树立热爱幼教工作、尊重热爱幼儿、举止文明、依法施教的思想。
2、拓宽广大幼儿教师的知识领域,更新知识结构,使广大幼儿教师的教育教学能力明显提高,力求成为创新型的教师。
3、使广大幼儿教师树立与基础教育改革相适应的先进的教育理念,并能够将这种先进的教育理念渗透到幼教工作中。 二、学习形式:
集中培训。根据某某市幼教工作的实际,幼儿教师一般集中培训、集中安排在暑假进行。 三、培训对象
截止到2004年6月31日,未满50周岁的全体幼儿教师。50周岁以上的幼儿教师鼓励自愿参加培训。 四、课程设置及课进分配。(见附录) 五、注册、考核、结业
凡培训对象应按照进修学校办班通知的有关要求,按照到进修学校报到注册,否则,后果不负。
学业考核分为三部分:平时成绩、结业考核成绩、出勤成绩。平时成绩、结业考核成绩共计100分,各占30%和70%;出勤成绩为每少一节课扣5分,迟到、早退一次3分,总评成绩60分以上者为合格。
各门功课成绩均合格者为培训合格,发放继续教育合格证,否则视为培训不合格,需重新参与培训。 六、教学要求:
1、培训对象要按要求接收培训,不无故缺课,不早退、不迟到,认真完成作业。
2、各单位必须充分重视继续教育工作,制订各自的继续教育工作计划,为培训对象按时参训提供充分支持。
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