【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《五年级语文《《古诗词三首》》导学案设计》,欢迎阅读!
五年级语文“停课不停教,停课不停学”
导学案设计
时 间 学习目标
2月11-12日 备课教师
1、赏析古诗复述画面。
2、正确完成“一起小学学生”练习。 1. 登录“一起学”APP 2.登录“一起作业”APP
课前准备
学 习 过 程
环节
学 案
在观看视频课《古诗词三首》其一《四
导案
创设情境
时田园杂兴》赏析古诗复述画面,学会赏
进入学习
今天这节课,让我们走进《四时田园杂兴》,学会
析古诗,复述画面。 赏析古诗复述画面
第一项任务:
观看视频课《古诗词三首---赏析古诗复述画面》
第一项任务:
打开“一起学”APP---网校--学习中心--我的课程--五年级语文同步公开课---《古诗词
三首---赏析古诗复述画面---查看回放--从第7分钟到第45分钟(共38分钟)3、读完后群里接龙打卡:
{打卡格式:已完成2月11日观看视频课的学习任务:1.学生姓名 2.学生姓名······}
1、打开“一起小学学生”APP--用注册的
第二项任务:手机号码登录账号---开始作业 完成练习 2、完成:《古诗三首》课文背诵、古诗拓
展延伸《枫桥夜泊》+《观书有感》
打开“一起小学老师”-布置作业--布置日常作业(《古诗三首》课文背诵、古诗拓展延伸《枫桥夜泊》+《观书有感》 1、教师检查、点评学生作业。
2、教师答疑。
教师点评
总结巩固
1、学生提交作业 2、学生提出疑问
学生回顾总结所学
学习收获及反思
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