职业院校旅游管理专业人才培养模式改革初探

【#第一文档网# 导语】以下是®第一文档网的小编为您整理的《职业院校旅游管理专业人才培养模式改革初探》，欢迎阅读！

职业院校旅游管理专业人才培养模式改革初探

摘要：随着旅游业发展，旅游管理专业日趋重要。是故，职业院校旅游管理专业的人才培养模式改革已成为关注的热点。本文针对此问题，探讨了职业院校旅游管理专业人才培养现状及存在的问题，并提出了改革建议，以期为职业院校旅游管理专业人才培养模式改革提供参考。

关键词：职业院校，旅游管理专业，人才培养，改革 一、文献综述

旅游业是商业和文化的结晶，旅游行业的发展为社会经济发展带来了巨大的贡献。因此，人才培养成为了旅游行业健康发展的关键。众所周知，职业院校的人才培养就是为了满足行业用人需求，因此，职业院校旅游管理专业人才培养模式改革，是旅游业发展的重要议题。

当前，相关文献主要围绕旅游管理专业人才培养目标、人才培养内容及教育教学方法等方面进行探讨。例如，张亮等学者在探讨教学方法方面提出，“开设多种形式的实践课程，如旅游资源调查与开发实践、旅游管理实际操作等，及时把理论与实践相结合...，努力实现‘真实、切实、活泼’的教学目标”（张亮等，2013）；王辉等学者从课程设置出发提出，应“在课程中注重理论联系实际，开设实践课程，引导学生积极参与各类实践活动，增强实践能力”（王辉等，2019）。

二、职业院校旅游管理专业人才培养存在的问题 1. 人才培养与行业需求不匹配

职业院校旅游管理专业人才培养与行业需求不匹配，主要体现在以下几个方面：


首先，教育内容与行业需求疏离。人才培养应该紧密围绕行业需求展开，但近年来，部分职业院校的旅游管理专业教育内容与行业之间存在较大差距，缺乏前瞻性，导致学生毕业后不能满足行业实际需求。

其次，教学方法落后。部分职业院校旅游管理专业将课堂上的知识讲得十分抽象，但实际应用中无从下手。与此同时，教学方法相对比较落后，虽然有少部分的院校在课程设计方面做了尝试，但整体上还存在改进空间。

2. 安排实习教学不合理

根据实践证明，实习是旅游管理专业人才培养过程中不可或缺的一环。但现有情况下，部分职业院校在实习教学方面存在如下问题：

首先，实习安排不合理。部分职业院校安排的实习时间过短，且安排的时间节点也比较滞后，导致短时间内难以掌握旅游管理实践经验，从而影响毕业生的实际应用能力。

其次，实习管理不规范。实习质量的好坏往往与实习管理的规范程度有关，但目前存在的情况是，部分职业院校在实习管理过程中存在问题。管理不完善，导致学生的实习效果不尽如人意。

三、 职业院校旅游管理专业人才培养改革建议 1. 加强课程设置

应设立旅游管理实践课程，旨在帮助学生更好地掌握旅游管理实际应用技能。此外，应设立课程内容紧贴行业发展趋势，以更好地迎合行业实际需求。

2. 探索多种教学方法

本文来源：https://www.dy1993.cn/oyR4.html