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菏泽市郓城县怎么治疗儿童智力低下?青岛九医治疗中心
胶东半岛青岛第九人民医院智力低下治疗康复中心姜主任分析说,智力低下最早的症状表现在神经系统的障碍方面。智力低下者躯体体征及神经系统障碍常常不明显,但部分较明显。常见的躯体体征有:大头、小头、塔状头、尖头、眼距增宽、发际低、面部两侧不对称。外耳鼻上腭发育异常。四肢、手足、脊柱畸形,
皮肤纹理异常。部分患者伴有癫痫及神经系统体征。
什么是智力,至今尚无确切的定义。但是心理学家、尤其是那些对创立和发展智力测量作出贡献的心理学家们总是试图去确立自己的“智力观点”。归纳起来,对智力的理解主要是从智力的功能和特性方面加以阐述。
1、智力是适应环境的能力
2、智力是抽象思维和推理能力,是问题解决和决策能力 从传统的统一智力观到独立的多维智力观
从只有内部结构维度的认识到与外部环境相联系的认识 从外显智力观到内隐智力观:从“智力本来是什么”到“现实中人头脑中的智力是什么”
从重智力活动结果的认识到着重智力活动过程的认识
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根据心理学家的研究,人类智力随年龄增加面增长,但是智力成长过程呈何种趋势?其成长曲线是等速还是加速进行?智力在几岁达到高峰?对这些问题的看法意见并不一致:
(1)推孟认为智力发展在10岁之前呈一条直线,超过这个年龄开始减慢,到18岁停止生长。
(2) 贝利以贝利婴儿智力量表、S—B量表、韦克斯勒成人量表对同一组被试经过36年长期追踪研究,发现13岁以前测验分数呈直线上升,以后逐渐缓慢,到25岁时达到到最高峰,26岁一36岁属于保持水平的高原期,随后有所下降。
(3)韦克斯勒与塞斯顿等通过研究得出如下结论:(A)一般人的智力发展自3、4岁至12、13岁呈等速趋势,13岁后则成负加速前进,即随年龄增加而渐减;(B)智力发展速度与停止年龄,虽然有个别差异,但是与人的智力高低有密切的关系,智力低的人发展速度慢,停止年龄较早一反之,智力高的人,其智力发展速度较快,而停止的年龄也较晚,(C)智力发展大约在25岁达到顶峰。
有的心理学家认为,一个人的智商是相对稳定的,即经过长时间之后再测其智商,也不会有什么变动。
1、智力发展的因素分析离不开年龄维度 2、如何用因素分析的方法研究智力 3、因素数量随年龄变化而变化 4、因素比重随年龄变化而变化
5、在一定因素结构中,因素内容随年龄变化而变化
胶东半岛青岛第九人民医院智力低下治疗康复中心姜主任指出,
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