关于中职新生安全教育的思辨

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关于中职新生安全教育的思辨

马明起

【期刊名称】《亚太教育》 【年(卷),期】2015(000)025

【摘 要】近年来职业院校经过不断洗牌与整合,很多学校在校生人数已近万人,应届新生入学达到数千人.“平安校园”这个话题日益受到各界重视.然而当前安全教育工作也正是管理中职新生的薄弱环节.笔者结合多年安全教育实践经验,进行了深刻的剖析与反思,并提出了具有实用性的独到见解. 【总页数】1页(P245) 【作 者】马明起

【作者单位】天津市机电工艺学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G64.23 【相关文献】

1.中职计算机"应用"之思辨——对中职计算机专业内涵及课程观的理解2.中职计算机“应用”之思辨--对中职计算机专业内涵及课程观的思考3.结合专业特点利用主题班会对中职学生开展职业安全教育——以中职烹饪专业为例4.中职语文教学中渗透安全教育的策略探讨——评《中职学生安全教育知识读本》5.以“思辨”应“万辩”——中职学生“思辨性文言文阅读与表达”专题的教学探讨

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