白天和黑夜区角活动计划

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天和,活动计划,黑夜
上海市宝山区友谊路幼儿 2011学年第二学期

区角活动计划

小一 4 月份

《白天和黑夜》

主题名称

《理发店》

1

观察要点

幼儿对教师提供的材料是否有兴趣,乐与进行操作活动。

2 幼儿在操作中是否遇到了困难,是如何解决的。

设计意图 (目标)

认识太阳的特点,喜欢运

内容 材料投放

各种彩色纸剪好的太阳

观察要点

幼儿是否会运用一些废旧材

给太阳穿新衣 用绘画、粘贴等方式进行表达与表现。

在配对的过程中,发展幼

轮廓、各色及时帖、固

料装饰太阳,巩固了解。

体胶、抹布、闪光纸 各种动植物图片及相应的黑色影子图片

幼儿对身边常见动植物特征的了解。

幼儿是否会区分白天和黑夜



儿的观察力、想象力。

区分白天和黑夜的特征。 塑封图片白云、太阳、在比较区别的过程中丰

区分白天黑夜

幼儿的生活经验



作和语言表达能力。

等:白天、黑夜背景

幼儿初步了解月亮变化

会变的月亮

的规律。

为娃娃、妈妈、小动物计发型

月亮的小卡片若干 动物、娃娃的头像,包装绳、皱纸、手工纸卷成圆柱状、浴帽、糨糊等用具。

理发工具若干,娃娃头若干。

了解和装我了月亮的变化。 幼儿是否能撕成直发、利用工具制作、粘贴卷发。

月亮变化的图片、参照

在粘贴的过程中,幼儿是否

月亮、星星、猫、老鼠

的明显特征以及幼儿动手操

发型师

美发屋

扮演理发师的角色,体验模仿理发过程。

观察理发师是否能模仿成人做一系列的理发行为。



月分析与调整



孩子们很乐意在这里玩,通过自己动手,自己的想象作出一个漂亮的太阳, 区域活动中发现幼儿完成的作品很好,老师的一个大拇子,一句你真棒,会让孩子乐上半天,也就更让她乐于参与这个活动了。 这个区角是孩子自由创作的最好表现的一个地方,这也让宝宝跃跃欲试。可见,区域活动不仅需要情景的创设,教师更要运用好材料,发挥材料的最大空间,这样更有助于幼儿的进步。

做一名小小的理发师,对小班孩子来说虽然只是模仿,但孩子还是非常乐意的,也常常会沉浸在角色中。根据孩子的这一特点,我们开展了主题活动《理发师》,并开设了相关的区域活动“美发屋”“妈妈的卷头发”




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