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课题 修订人
人民英雄永垂不朽
课时 1 主备人 审核人
王晶
魏、耿、张
1、学习按时间顺序和空间顺序说明事物的方法;
自主学习目标
2、学习本文准确而富于变化的语言
3、了解中国革命所经历的艰苦道路和先烈们的光辉业绩
自主学
阅读课文了解纪念碑的
习+合
结构、内容;理解本文
自主学习重难点
的说明顺序。
论。
一、1、作家作品
2、解题 二、读课文感悟内容
自主学习方法
作
讨
1、给下列加点的字注音或根据拼音写汉字
瞻仰( ) 矗立 ( ) 镏金( ) 上sù( )...五卅( ) 天qiàn( ) 镶嵌( ) ..发髻( )重幔( ) 小庑殿顶( )yú( )越 ...2、解释词语
矗立: 永垂不朽: 慷慨激昂: 风起云涌: 怒形于色: .
3.本文主要写_______________________________课文是______ 结构。 划分部分并概括大意
第一部分( ) 第二部分( -- ) 第三部分( )
三、细读课文相关内容,完成下列问题。
3.阅读第二段 这一段主要写纪念碑位于 广场的 部,和 遥遥相对。
4.阅读第三段 这一段主要写 5读第四段这段主要介绍 碑身的四周围绕着 碑的正面朝
6.阅读第五段 碑身 (部位)刻着红星松柏和旗帜。 的周围雕刻着牡丹、荷花、菊花组成的8个大花圈。
7.阅读6-10段 10块汉白玉浮雕镶嵌在_________的四周,东面的浮雕是_______ _______南面的是_______ ____________ _________________西面的是_______________ _________北面的是________________ _________________ _____________________ 四、理一理本文的说明顺序
8.第2-4段按由 到 顺序介绍纪念碑的。 9.第5段是按由 到 的顺序介绍纪念碑的。
10.第6-10段介绍10幅浮雕时先介绍人 面,然后依次介绍 面、 面 、 面的浮雕。
11.本文主要是按 顺序介绍纪念碑的。
畅谈收获:
课后
背诵第四段中碑文
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