英语第一学期教学工作计划

2022-10-20 23:48:28   第一文档网     [ 字体: ] [ 阅读: ] [ 文档下载 ]

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英语第一学期教学工作计划

本学期我担任七年级五、六班的英语教学工作,为了顺利完成教学任务,在教学中贯彻新目标教学的要求,特制定本打算。

一、指导思想:

1、认真学习研究课程标准》和教材,把双思三环六步教学模式落实到实处,依照教材和学生的实际,确定重点难点。

2面向全体学生,关注每个学生的情感,激发他们学习英语的爱好,关心他们建立学习的成就感和自信心。

3、突出学生主体,尊重个体差异,实行分层次教学

4、引导学生在用中学英语,在做中学英语。改变学生的观念,“我要学”而非“要我学”!让学生在学习英语的过程中体会学习英语的乐趣和感受成功。

二、德育目标:

突出初一年级自成教育的主题---自信,成功。使学生的思想认识有一定的提高,能热爱自己的家,孝敬父母亲,在学校能尊敬老师,团结同学,着重培养热爱祖国的感情。

三、学情分析

本学期新接初一学生,部分学生曾经学过英语,自己认为水平较高,部分学生从为接触过英语,总之,水平参差不齐。针对这种情形,教学时候需要注意在备课中多下功夫,课堂上要保证优生吃饱,没基础的学生不掉队。

1切忌扼杀学生的学习积极性的一切行为,耐心辅导基础差的学生,因材施教,争取让学生少掉队。

2、及时查漏补缺。

3、注意发觉学生的闪光点,引导学生树立自信心。 四、具体措施

1.依照学校安排积极参加集体备课,认真备课,不能无教案上课,做到有打算,有目标。


2.注意分层次教学对不同层次的学生在作业的布置上表达出不同的要求,让他们在原先的基础上都有各自的提高。专门要关怀基础差的学生,学困生要多给予关爱和关心,让他们在小进步,小转变中品味学习的欢乐,树立学习的信心。注重课堂学生知识的反馈并及时调整教学进度。在稳中求进展。

3、在课堂上注重鼓舞机制,鼓舞学生学习,并让他们体验学习英语的成功感。不可忽视没基础的学生的学习和情感,不可盲目追求效率和进度,而忽视了中等生的学习

4.及时总结,写好课堂反思,不断提高自己的教学水平。 5.抓好听、说、读、写综合能力的培养,专门要重视学生阅读能力的训练。多种学习方式相结合,培养学生的英语阅读能力和技巧

6.不断完善和改进对课堂教学的评判。 五、课时安排


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