幼儿园大班教案《买书去》

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幼儿园大班教案《买书去》

一、教学目标

1. 能够听懂、会说、会读、会唱买书去这首歌曲。

2. 能够理解买书去的意思，知道买书的重要性。

3. 学会买书的正确方法，掌握买书的步骤。

二、教学重点

1. 听懂、会说、会读、会唱买书去这首歌曲。

2. 理解买书去的意思，知道买书的重要性。

三、教学准备

1. 多媒体课件：买书去的歌曲、图片等。

2. 教学用品：书籍、书包等。

三、教学过程

1. 活动一：自由活动

（1）引导学生自由活动，让学生自由发挥，增强学生的自主性。


（2）通过自由活动，让学生熟悉书籍，鼓励学生多读书。

2. 活动二：听歌曲

（1）播放买书去的歌曲，让学生听歌曲，让学生熟悉歌曲的内容。

（2）让学生跟着播放的歌曲唱起来，提高学生的记忆能力。

3. 活动三：讨论

（1）让学生讨论买书去的意思，让学生知道买书的重要性。

（2）让学生讨论买书的正确方法，掌握买书的步骤。

四、教学反思

本次教学活动，学生表现良好，积极参与，积极唱歌，讨论得很活跃，孩子们也学会了买书的正确方法，掌握了买书的步骤，但是也存在一些问题，比如控制时间的问题，需要在今后的教学中进行改进。

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