对于校园广播稿格式

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关于校园广播稿的格式





广播稿属于新闻的一种，它包含新闻的一些特征。第一，一篇完好的广播稿就一定包含新闻的六因素：即五个“W”和一个“H”(何时When、何地Where、何人Who、何事What、何因Why、何果How);其次，还要拥有新闻的四个特色：

即快、真、短、新。1、报导快。即报导要及时，要第一时间拿去报导，不要等过了几日才拿去，那就没有新闻价值了;2、事实真。真实是新闻的生命。新闻中的人物、时间、地点、数字等都要求正确无误，绝不可以道听涂说或是凭空捏造;3、篇幅短。短，就是语言简短简要，但简短要以内容充分、表达清楚、要点突出为 原则;4、内容新。“新”，指发生在一、两天以内的事件，同时，角度也要新，要选择新的报导角度，发掘新的东西，给人以新的感觉和印象。

简要的解析：

1、广播稿要写标题。好的标题是成功的一半，假如一篇广播能有一个好的 标题，那么就会给人以好的印象。广播稿的标题不必定要求一定要有文采、诗韵，但应尽量反响整个报导的主题，让人听了题目就能理解整个报导的大概内容了。希望同学们养成写标题，写好标题的习惯。

2、广播稿要有一个明确的主题思想。

3、广播稿应该报导的是已经发生或是正在进行的事实，假如不是重要活动或会议等，就没有必需报导其计划、筹备工作。

4、注意人称的使用。广播稿应该以第三人称来写，最好不要以第一人称来 写。

5、防备犯一些简单的语法错误。

6、一事一报。一篇广播报导一件完好的事情就可以了，不要把几个报导放 在同一篇广播稿报导，从而使其混杂化了。一篇一报可以使内容更集中化，单一化。

7、广播稿应该一致使用格子信笺或是使用打印稿，这是最基本的要求。 8、注意书写。

切忌：a.使用同音词b.文言词语用得多c.行文使用括号

第一，要平常化、口语化。报纸是给人看的，广播是给人所的。看起来顺眼的文章，听起来不必定顺耳。广播是一种作用于听觉的媒体，广播语言要具备可听性，要平常易懂，朴实无华，念起来顺口，听起来省力。所以，写稿时，用词要一般，防备同音歧解和赞同屡次，句子要短，多用人称名词，不应省的字千万不要省略。 第二，采写要及时。及时性是广播新闻与其余媒介新闻相区分、相竞争的最大特征。广播新闻一般主张采纳只抓要点，少作深度发掘、批评的姿态，充发散挥自己无可比较的快捷特征。

第三，在写导语时，要先打招呼，请听众收听，加强吸引力。

第四，要有音响上的特色。报纸的特色反响在版面上;电视的特色反响在形象上;而广播的特色则在它的音响上。所以，广播稿要突出广播的特色，必定要在音响上作文章，如录音讲话、录音新闻、录音通信、录音接见等。

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