龙湖文言文翻译及原文

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龙湖文言文翻译及原文

黄州东南三十里为



沙湖，亦曰螺师

译文离黄州东南三十里是沙湖，又叫螺蛳店。我在那里买了田地，因为去查田地的好坏，得了病。听说麻桥人庞安常善于医病，但是耳朵聋，就去他那里看病。庞安常虽然耳朵聋，可是聪明超过一般人，我用纸写字给他看，写不了几个，他就能够懂得我的意思。我和他开玩笑说：“我用手当嘴巴，你用眼当耳朵，我俩都是当代的怪人。”

病好之后，我和他一同去游览清泉寺。清泉寺在蕲水县城外两里左右。那里有个王羲之的洗笔池，池水很香很甜，下方靠近兰溪，溪水倒向西流。我因此作了一首诗歌：“山下兰芽儿，短短的，浸在溪水里，松林里沙子路上好干净，没有污泥。傍晚的雨潇潇下，子规鸟正在鸣啼。谁说人老了就 一、一词多义1、相①因往相田（动词，观察）②茕茕孑立，形影相吊（副词，互相）

2、疾①疾愈，与之同游清泉寺（名词，病）②尝问衡天下所疾恶者（动词，痛恨）③顺风而呼，声非加疾也（形容词，强，猛烈）

3、是①是日剧饮而归（代词，这）②觉今是而昨非（形容词，正确）③惟兄嫂是依（助词，宾语前置的标志）

二、词类活用1、名词的活用(1)名词作动词君看流水尚能西（西：向西去） (2)名词作状语

这篇文章可分为三层。


第一层解释了胡莎湖的位置和认识庞安昌的机会。从田翔到胡莎生病。于是我去马桥找庞安昌治疗，使我结识了庞安昌，从而引出了下层阶级的记忆。

第二层记人与写景。这里写与庞安常交谈很有情趣。在记庞安常时，能抓住人物主要特征：“颖悟绝人”。“以纸画字”三句是具体说明安常颖悟过人的地方。由于耳聋了，听不到别人的话，但能从观察说话人的神情中了解对方话语的意思，然后用纸写出几个字来表示他听懂的内容，以求验证。这就照应了第一层的。“善医而聋”“遂往求疗”“余戏之” 的三句话，很风趣，说明与庞安常的亲密关系。“疾愈，与之同游清泉寺”，承上启

此文写于宋神宗元丰五年（公元1082年）三月，又名《游兰溪》，当时四十七岁。宋神宗元丰二年（公元1079年），苏轼知湖州，谏议大夫李定国。御史何大正上奏，诬他作诗文谤刺当朝，因而被下狱，当年十二月出狱，责受黄州团练副使，空挂虚名。当时打算在沙湖买田未成，去相田时认识了医生庞安常，因而创作了这篇作品。 参考资料：完善

1、牛宝彤选注．三苏文选：四川人民出版社，1983年03月第1版：第207页

2、山东师范大学中文系编．历代游记赏析：明天出版社，1985年02月第1版：第65页 苏轼，（1037年1月8日-1101年8九十日春都过了，贪忙何处追游。三老大那堪说。似而今、元龙臭味，孟

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