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关于高校MOOC课程体系建设的思考
朱晓葳
【期刊名称】《辽宁农业职业技术学院学报》 【年(卷),期】2016(018)004
【摘 要】大型开放式网络课程,即MOOC(massive open online courses).自2012年兴起以来便备受世人瞩目.MOOC是一种"教学并重"的新型教学模式,不同于以往"以学为主"的网络教学,又不同于传统课堂的"以教为主".MOOC依托大数据时代网络平台技术的飞速发展,凭借其资源多元化、 课程受众面广、 课程易使用、课程参与自主性强等特点使其在高校课程建设当中成为广泛传播知识、 提高学习效率的有效载体. 【总页数】2页(P24-25) 【作 者】朱晓葳
【作者单位】辽宁农业职业技术学院, 辽宁 营口 115009 【正文语种】中 文 【中图分类】G712 【相关文献】
1.高校思想政治教育MOOC课程改革实践思考 [J], 杨钰婷;甄浩 2.用户视角下高校MOOC课程体系建设 [J], 张雪梅;姜尧鹏 3.地方高校MOOCs课程学生评价体系建设初探 [J], 陈兴
4.基于MOOCS的高校智慧r在线开放课程教学模式研究与思考 [J], 徐洁 5.基于MOOC的高校体育课程教学革新思考 [J], 张浩
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