高等教育评估价值取向发展的目标与特点——评张继平《颠覆与创新：高等教育评估的价值取向研究》

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高等教育评估价值取向发展的目标与特点——评张继平《颠

覆与创新：高等教育评估的价值取向研究》

董泽芳

【期刊名称】《当代教育论坛》 【年(卷),期】2015(000)001

【摘 要】高等教育评估既是保证高等教育质量的重要举措，也是高等教育改革发展的必然结果。在高等教育规模不断扩张和高等教育质量备受关注的现代教育情境中，对高等教育评估价值取向的研究是学界近年来关注的热点，这对现代大学制度建设、政府制定高等教育政策和大学自身的改革发展产生了积极的影响。 【总页数】3页(P110-112) 【作 者】董泽芳

【作者单位】华中师范大学教育学院 【正文语种】中 文 【中图分类】G40-058.1 【相关文献】

1.我国高等教育评估价值取向：从二元背离走向二元融合2.高等教育评估价值取向发展的目标与特点--评张继平《颠覆与创新:高等教育评估的价值取向研究》3.荷兰高等教育评估模式的发展及其价值取向4.我国高等教育评估的价值取向与制度设计——基于全面质量管理理论5.学科评估科学发展的五个基本特征——评张继平《高等教育评估的价值取向博弈—"双一流"建设与学科评估的视角》


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