大班语言《猜猜我有多爱你》-2019最新幼儿园大班教案

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大班语言《猜猜我有多爱你》

教学过程

一、出示，引出故事

今天我给大家带了一个故事，故事的名字叫《猜猜我有多爱你》，这么多字当中只有一个字最重要，那就是“爱”字，为什么呢？因为这是关于爱的故事。那这是关于谁的爱的故事呢？（小兔子和兔妈妈）那小兔子和兔妈妈之间发生了什么爱的故事呢？我们一起去听听。

二、幼儿倾听故事，感受小兔子和兔妈妈之间浓浓的亲情 （一）幼儿通过倾听，表述示范小兔子是如何表示对妈妈的爱的 晚上，小兔子该上床睡觉了，可是它拉着妈妈的耳朵的不放要妈妈听它说话，它说“妈妈，猜猜我有多爱你？”妈妈说“哦，这我可猜不出？”小兔子把手张开，张开到无法再张开说“妈妈，我爱你有这么多！”

1．师提问孩子们，小兔子用什么动作表示对妈妈的爱的?”(请幼儿回答并示范，同时教师指导幼儿说“我爱你有这么多！”)

2．你们都表示完了，兔妈妈也表示，把手张开，张开到无法再张开，说“我爱你有这么多！”

谁跟妈妈比？（请幼儿和老师比较谁的爱多）

孩子们，你们再看看小兔子和兔妈妈还用哪些动作表达心中的爱的？ 小兔子把手伸得高高的说“妈妈，我爱你一直到我的手指头。”妈妈一看，也把手伸得高高的说“我爱你一直到我的手指头。”小兔子一看“哇，这可这高呀！”

小兔子又在原地一蹦一跳的说“我跳的有多高我就有多爱你。”妈妈一看也一蹦蹦的很高说“我跳的有多高就有多爱你。”小兔子一看“哇，这可真高呀！”

3师提问孩子们，小兔子和兔妈妈还用哪些动作表示心中的爱的？（请幼儿回答并做动作示范，根据幼儿回答教师扮演妈妈跟幼儿比较谁的

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