幼儿园科学管理分享题目

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幼儿园科学管理分享题目

1、幼儿园数学教育活动中的师幼互动。

2、幼儿园整体性营养教育理论与实践的研究3、解读学前儿童的生活与生活质量——幼儿园现实生活与教育的体验研究。

4、科学教育中幼儿的探索性行为研究。

5、课程发展中的幼儿教师角色探析——解释现象学的视角。 6、论talkbank工程对于中国学前儿童发展和教育研究的应用价值。

7、童话心理分析及其在幼儿心理教育中的运用。 8、幼儿园班级规范教育研究。

9、幼儿园本位的教师培养的理论与实践。 10、幼儿园第二语言教学模式研究。 11、幼儿园骨干教师省级培训的探索。

12、幼儿园混龄教育背景中的幼儿异龄互动的研究。 13、幼儿园活动区材料投放方式与儿童行为的研究。 14、基于建构主义理论的幼儿园音乐教育课程研究。 15、上海市0-3岁婴幼儿早期教育指导体系中的家长教育。 16、我国幼儿园社会领域课程的现状研究。

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